陳源上一次還是去的第四考場(chǎng)，在那里，大家的態(tài)度還算是正常，畢竟也只是區(qū)區(qū)600分以上的水準(zhǔn)。
但這一次，來(lái)到第一考場(chǎng)之后，突然感覺(jué)到，帶家伙對(duì)于自己的態(tài)度，有明顯的不同。
倒不說(shuō)是敵意，而是有了種‘終于來(lái)了嗎……’的中二氣息。
什么比玩意呢？
而且在這個(gè)考場(chǎng)，自己是一個(gè)熟人都沒(méi)有啊。
陳源進(jìn)來(lái)之前的時(shí)候，稍微瞥了眼門上貼的考場(chǎng)號(hào)，然后發(fā)現(xiàn)這里幾乎百分之八十五的人，都是一班的。
畢竟是均分接近650的班級(jí)，占據(jù)著全校最前頭的考場(chǎng)大多數(shù)，自然是合情合理。
而且從后面班級(jí)考到上去的人，絕大多數(shù)都會(huì)轉(zhuǎn)到一班，除了自己。
也就是說(shuō)，里面要么是一班人，要么是新一班人……
差點(diǎn)就跟他們成為同學(xué)了啊。
走到教室里面的時(shí)候，陳源看到了坐在最靠門位置的一個(gè)戴著眼鏡，身高中等偏矮，看起來(lái)有些內(nèi)斂，但氣質(zhì)很干凈的男生。
孫柏，001。
十一中現(xiàn)任圣子。
“嗨�！闭�(dāng)陳源從他身邊走過(guò)去的時(shí)候，孫柏的手抬了抬，主動(dòng)打招呼。
“嗨。”陳源也禮貌的回應(yīng)。
“源神來(lái)啦。”被搭話后，孫柏也稍微放得開(kāi)了一點(diǎn)，相當(dāng)友好的打趣道。
“哎柏神說(shuō)笑了�！标愒匆琅f是保持著謙遜的姿態(tài)。
而孫柏都跟陳源搭話了其他幾個(gè)男生，包括一個(gè)女生，也相當(dāng)感興趣的上前。
“源神從第二十幾考場(chǎng)殺到第一考場(chǎng)只用了一個(gè)學(xué)期，真的跟死神敲門一樣哈人啊�！币粋�(gè)玩抽象的男生笑著說(shuō)。
“沒(méi)有沒(méi)有�！睂�(duì)此，陳源解釋道，“是31。”
男生：“……”
我特么還以為你要開(kāi)始謙虛了呢！
“陳源你之前咋不轉(zhuǎn)我們班�。俊蹦莻�(gè)女生相當(dāng)遺憾的說(shuō)道，“我們班有很多你的粉絲呢�！�
“幾個(gè)孩子沒(méi)長(zhǎng)大，不是太放心。”陳源一本正經(jīng)解釋道。
“噗嗤�！比缓�，女生就被逗得一樂(lè)，掩起了嘴。
“行，那我去我座位了�！标愒凑f(shuō)道。
“嗯好�！睂O柏小幅度擺了擺手，表現(xiàn)得十分有風(fēng)度。
不過(guò)內(nèi)心，還是非常較勁的。
他是目前的何洪濤心頭好，十一中的第一，在榮譽(yù)墻上留著座右銘是——長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
其實(shí)是懶得想，又不想太狂。
但陳源留下的座右銘卻是——贏下一。
這就好像是在直指自己一樣……
火藥味略重。
所以，自己一定不能夠輸。
當(dāng)然，這一次輸?shù)目赡苄院苄。蚕氲牟皇窃谶@一次捍衛(wèi)自己第一的榮光。
他只希望，自己的其他同學(xué)，可以把他稍微攔在后面一點(diǎn)，別讓他太輕松就進(jìn)入前十。
按照規(guī)律而言，這一次他應(yīng)該會(huì)從28名，進(jìn)步到第7，第8名左右。
裸分也會(huì)從660到675。
目前，十一中理科過(guò)那兩所學(xué)校線的人，是3到4人。文科是0到1人。
按照上一次的難度，陳源的裸分這一次如果到685，再加上先前競(jìng)賽那10分，就可以達(dá)到最低錄取線。
然后，也就是全校的理科前5。
應(yīng)該，不至于這么夸張吧？
孫柏知道陳源還有潛力，但這畢竟已經(jīng)到了這個(gè)分段，再往上，肯定是有瓶頸的。
作為十一中第一，他覺(jué)得這一次陳源進(jìn)步10分都算不錯(cuò)了。
畢竟先前他的數(shù)學(xué)跟英語(yǔ)發(fā)揮太好了。
真要一下子就殺到前五……
那興許自己都撐不到高三，就會(huì)敗北。
何洪濤校長(zhǎng)在陳源之前，其實(shí)最在意的學(xué)生，一直都是自己，但最近，漸漸的，他的眼里好像只有陳源了。
先前，我也在元旦晚會(huì)上有表演，但卻沒(méi)找我合影……
最高等級(jí)的尊重，得靠我親手掙回來(lái)！
沒(méi)想到到這孫柏還挺友好的……
先前還怕他誤會(huì)我那個(gè)座右銘說(shuō)的是他呢。
陳源松了一口氣。
不過(guò)坐在后面的他，看到孫柏突然握著拳頭，眉頭一皺的樣子，還是有點(diǎn)點(diǎn)害怕的。
突然冷不丁做出動(dòng)作的人的確是有一點(diǎn)怪怪的。
“陳源，伱這次準(zhǔn)備充分嗎？”前面27名的男生回過(guò)頭，好奇的搭訕道。
“準(zhǔn)備充分？啊，還好吧，復(fù)習(xí)的應(yīng)該算全面�！标愒椿卮鸬馈�
怎么，我準(zhǔn)備的充分是要抄我的��？
在后面考場(chǎng)的確會(huì)出現(xiàn)這種事情，但在第一考場(chǎng)應(yīng)該不至于。
不過(guò)有些人可能為了維持第一考場(chǎng)的排序而自我欺騙。
或者說(shuō)最近學(xué)習(xí)有些松懈，怕考差了被踢出一班，就想著小小的抄一抄，先把這次混過(guò)去下次再好好發(fā)力。
當(dāng)然，可能性很低。
“談戀愛(ài)，影響學(xué)習(xí)嗎？”終于，男生弱弱的問(wèn)了一句。
“你談了？”陳源好奇的問(wèn)道。
“噓�！蹦猩鷮⑹种复钤谧齑缴�，然后擔(dān)憂的說(shuō)，“我感覺(jué)在一起后，好像是影響了，但也在學(xué)，就很沒(méi)有底，這次不知道會(huì)不會(huì)掉出第一考場(chǎng)啊�！�
“這個(gè)，不好評(píng)價(jià)�！�
“你跟女朋友還是異校，不會(huì)更影響嗎？”男生繼續(xù)取經(jīng)道。
“反正在一起好久了……”
“然后成績(jī)就一直起飛？”
“這樣說(shuō)也可以，畢竟我跟她在一起之前是504分……”
“哦，那就是談對(duì)了！”
陳源話都沒(méi)說(shuō)完，男生就自顧自的恍然大悟，然后對(duì)他抱拳致敬后，轉(zhuǎn)過(guò)身去，突然一身輕松，仿佛有了主意決定大談特談。
但是……
我踏馬沒(méi)說(shuō)完�。�
你也有超子？
算了。
你先談著吧。
不得不說(shuō)，要不是有幾個(gè)人找自己搭話，這第一考場(chǎng)的氛圍，自己還真是適應(yīng)不了。
大家基本上都是一個(gè)班，所以聊得特別開(kāi)心。
思文大笨蛋，快來(lái)啊。
周芙大笨蛋……算了，不怕芙家軍炎我，這就不是她能夠涉足的領(lǐng)域。
在等待中，語(yǔ)文老師拿著試卷過(guò)來(lái)了。
而且，還經(jīng)過(guò)了十分嚴(yán)密的拆封。
不愧是夏海市統(tǒng)考。
聽(tīng)說(shuō)連試卷，都是一個(gè)小時(shí)之前從二中出發(fā)，運(yùn)往各個(gè)學(xué)校的，怕的就是有傻卵學(xué)校不小心泄題，影響了全市考生的考試體驗(yàn)。
這一次考試，可以說(shuō)是完全模擬高考。
如果說(shuō)夏海七校聯(lián)考是對(duì)十一中學(xué)生的一次摸底，那么這次全市統(tǒng)考，則是對(duì)全市學(xué)校的嚴(yán)格抽查。
來(lái)來(lái)來(lái)，開(kāi)打！
嚴(yán)格的按照高考規(guī)定，提前五分鐘發(fā)完試卷后，就是不動(dòng)筆閱卷。
而陳源，則是第一眼直接去看自己能夠穩(wěn)定拿50+高分的作文，看看能不能穩(wěn)住基本盤。
_______是最美的行囊。
一個(gè)很普通的半命題作文。
背背背背起了行囊是吧？
咋寫呢？
想想。
行囊，其實(shí)也有指代，什么情況下，才會(huì)用上行囊呢？
上路的時(shí)候。
而這，肯定是將人生比作路途，行囊的定義就十分清楚了——一個(gè)符號(hào)，或者精神。
這種東西，能夠支撐起自己的人生的旅途，是一種類似于水和食物，或者說(shuō)衣服和盤纏的必需品。
議論文，百分百的。
寫太燒腦了。
可是普通角度切入，又難得拿下高分。
懂了。
愛(ài)是最美的行囊。
然后不寫議論文，寫記敘文！
就寫老登…老陳的故事。
素材就是，我的父親老陳，每次回老家，奶奶都會(huì)在他的車?yán)锩嬗踩弦淮蠖雅Ｄ�，零食，土雞蛋，爸爸都嫌多了，十分的不耐煩，但奶奶還是強(qiáng)行讓他裝上，把后排也占滿，有一次，爸爸因?yàn)椴幌霂|西，所以稱有急事，提前就走了，奶奶來(lái)不及塞東西，只能夠趕忙的拿了些雞蛋，手足無(wú)措的目送著汽車遠(yuǎn)去。
第二年的時(shí)候奶奶早就準(zhǔn)備好了東西，所以爸爸不得以的帶上這些東西。
走之前，奶奶還一臉笑意的說(shuō)‘建業(yè)小時(shí)候最喜歡吃這個(gè)沙琪瑪了，特意留給你的’，然后老陳，看著沙琪瑪上過(guò)期的日子，眼眶一潤(rùn)……
父母的愛(ài)就是行囊，沉甸而又質(zhì)樸，讓我們?cè)谶h(yuǎn)行的路上，吃得飽，凍不著……
ok，就這樣了。
想要在平庸的命題之下拿高分，就需要稍微動(dòng)一點(diǎn)心思，編個(gè)小故事了。
這雖然不是老陳的故事，但卻應(yīng)該能夠引起一些共鳴，尤其是過(guò)期的沙琪瑪或者蛋黃派這個(gè)梗，是能夠詮釋這種樸素情感的。
大概花了三分鐘構(gòu)思作文后，陳源回過(guò)頭來(lái)，開(kāi)始了看閱讀。
而且在看自己，嚴(yán)肅的警告自己——莫要抬杠。
想想心寶怎么做！
而看完幾篇閱讀之后，陳源發(fā)現(xiàn)自己的確，通透了一些。
這一門毫無(wú)邏輯的學(xué)科，按照語(yǔ)子的思維法，的確是有了思路。
再也不是碰運(yùn)氣的亂寫了。
語(yǔ)文，有了！
…………
四中，下午的數(shù)學(xué)考試。
上午的語(yǔ)文考完后，夏心語(yǔ)其實(shí)就已經(jīng)放下了。
挺中規(guī)中矩的一次語(yǔ)文考試。
不簡(jiǎn)單，但也不是太難。
但這次的數(shù)學(xué)……
好難！
夏心語(yǔ)感覺(jué)到了，跟之前自己考120分的那一次一樣。
甚至，更難！
但是就算這么難，好像做的也不是特別困難。
因?yàn)樯弦恢埽约耗涿瞰@得的知識(shí)共享能力，讓她掌握了陳源的解題思路，這類的題目，也在他瘋狂刷難題的時(shí)候，遇到過(guò)……
能做。
太好了，源寶我愛(ài)你！
(本章完)