周圍被吸引過(guò)來(lái)的人也是捂嘴驚呼出聲。
他們還是第一次看見(jiàn)有人膽子這么大,居然敢和夏凡的人動(dòng)手的!
心里都十分佩服。
不過(guò)雙手到底是難敵四手,陸軟也受了傷,直到有人大喊著教導(dǎo)主任來(lái)了,夏凡才威脅似的丟下一句:“我不會(huì)放過(guò)你的!比缓髱е鴥蓚(gè)凄慘的女生跑了。
陸軟提著書包,臉上被抓傷了,有些狼狽,但她面色卻很淡定。
相比較她這點(diǎn)小傷,那兩個(gè)女的臉都腫了。
這讓陸軟有些驚訝,按道理說(shuō)這三個(gè)人,她應(yīng)該是不可能打得過(guò)的。
但是剛剛她感覺(jué),自己的力氣好像是增強(qiáng)了許多,也就是當(dāng)時(shí)那一愣怔的功夫,被對(duì)方指甲抓傷了臉。
她忍不住問(wèn)系統(tǒng):“我身體變化是因?yàn)槟銌幔俊?br>錦鯉得意的說(shuō)道;“當(dāng)然啦宿主,作為錦鯉系統(tǒng)的宿主,怎么能讓人欺負(fù)呢,你擁有了我,身體的各項(xiàng)機(jī)能都會(huì)隨著任務(wù)完成而增強(qiáng),那些解鎖看似很小的技能,到達(dá)我這里便能無(wú)限增強(qiáng),只要你堅(jiān)持每天賺取積分,你也會(huì)變得越來(lái)越厲害的哦。”
陸軟明白了,難怪這輩子她覺(jué)得自己的大腦更清楚更聰明了,看書一目十行,她當(dāng)時(shí)就想著是不是因?yàn)橄到y(tǒng)的原因,現(xiàn)在看來(lái)果然如此。
她提著書包回了宿舍。
沒(méi)多久羅萱兩人也過(guò)來(lái)了,他們剛剛進(jìn)學(xué)校據(jù)聽(tīng)說(shuō)有人打架了,這會(huì)兒還在議論這件事呢,結(jié)果剛進(jìn)宿舍,就看到陸軟臉上居然有抓傷,頓時(shí)驚呼出聲:“天哪,軟軟你臉這是怎么了!
其實(shí)只是一點(diǎn)皮外傷,但是耐不住陸軟的皮膚嫩,這么幾道指甲抓痕落在了她的臉上就顯得有些猙獰了。
“沒(méi)事!标戃浾诳磿Z(yǔ)氣淡定異常。
王曉飛卻忍不住問(wèn):“你不會(huì)就是大家傳的和夏凡打架的那個(gè)人吧?”
“啊?曉飛你說(shuō)什么?”羅萱聞言,一臉驚愕:“軟軟看起來(lái)這么乖巧的人怎么會(huì)跟夏凡那群混混打架?”
“差不多!标戃浡柫寺柤纭
王曉飛頓了頓,沒(méi)說(shuō)什么。
夏凡這人她也認(rèn)識(shí),之前來(lái)他們班找慕寒好幾次,很囂張,自稱八班大姐大,誰(shuí)要敢和慕寒沾上一點(diǎn)關(guān)系,肯定要找麻煩,所以讓她找麻煩的人,肯定是和慕寒有關(guān)的,又看到陸軟臉上的抓傷,一看就知道是打架造成的,再加上她和慕寒是同桌,這么久也沒(méi)有被慕寒趕走,可想而知。
相比較她的猜想,羅萱就沒(méi)想那么多了,聞言憤怒的道:“那個(gè)夏凡是有病嗎,憑什么找軟軟的麻煩!”
雖然才相處了一個(gè)星期,但是她對(duì)陸軟的印象還是很好的,學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且又很漂亮,平時(shí)還會(huì)分零食給她吃。
羅萱已經(jīng)把她當(dāng)做朋友對(duì)待了,這會(huì)兒聽(tīng)說(shuō)別人對(duì)自己的同朋友動(dòng)手,頓時(shí)就是一陣火大。
陸軟聞言,第一次認(rèn)真的去看她的臉。
也沒(méi)想到,這才認(rèn)識(shí)不就的人,就會(huì)因?yàn)樽约罕蝗似圬?fù)而生氣。
這段時(shí)間相處,她也能看出,羅萱是個(gè)大大咧咧好相處的人。
但這是第一次讓她覺(jué)得心暖。
“沒(méi)事,都過(guò)去了。”她笑道。
“軟軟你真的太善良了,要不然我們告老師吧,不然她下次還找你麻煩怎么辦?”
羅萱擔(dān)憂的說(shuō)道。
陸軟扯了扯唇角:“放心吧,不會(huì)有下次。”
羅萱無(wú)奈的嘆了口氣,只覺(jué)得陸軟是在逞強(qiáng)。
第二天,陸軟去了教室。
班上的人看她的眼神都有些詭異,顯而易見(jiàn),昨兒個(gè)打架的事情大家都聽(tīng)人說(shuō)了。
慕寒難得來(lái)的比她早,這會(huì)兒已經(jīng)在座位上坐著了,看到了她臉上的傷口,也是微微頓了頓,皺眉問(wèn):“臉上的傷怎么回事?”
“托你的福。”陸軟翻了個(gè)白眼,是在不想理會(huì)這個(gè)麻煩。
“什么意思?”慕寒沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),剛問(wèn)出口,王建國(guó)忽然站在門口喊了一聲:“陸軟,你出來(lái)一下!
陸軟頓了頓,起身走了出去。
見(jiàn)人一走,周圍的人頓時(shí)吵吵嚷嚷的議論起來(lái)。
“你們聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)有,昨天陸軟和夏凡那幾個(gè)人打架了!”
“是啊,要不是有人提醒,她們肯定都被教導(dǎo)主任抓住了!
“真慘啊,她怎么會(huì)得罪了夏凡那群人了呢?”
“還不是因?yàn)槟侨?”有人意味深長(zhǎng)的朝著慕寒的方向掃了一眼,大家頓時(shí)明白了。
但有人覺(jué)得可憐也有人嘲:“活該,看她那狗腿樣,說(shuō)不定真是故意勾引人家慕寒的注意呢!
“是啊,你看她長(zhǎng)得就不像是什么好學(xué)生,那眼睛就跟狐貍精似的,會(huì)勾人!”
“難怪被夏凡找麻煩,誰(shuí)不知道夏凡追慕寒已經(jīng)追了一年了!”
這群人越說(shuō)越離譜。
慕寒自然也隱約聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)鍵,又聯(lián)想陸軟那一句托你的福,他才恍然明白是什么意思,臉色頓時(shí)變得有些陰沉起來(lái)。
教室炒作了一團(tuán),忽地一道清冷的男聲開(kāi)口:“都安靜!”
大家看了過(guò)去,見(jiàn)是班長(zhǎng)李赫,都紛紛閉了嘴。
一旁坐著的女生眼神閃爍了一下,捏著筆的手更緊了。
陸軟被班主任叫去談話。
“陸軟,你怎么和八班夏凡那群人鬧上了?”王建國(guó)疑惑的問(wèn)。
主任找到他說(shuō)他們班陸軟同學(xué)和八班的人打架,他本來(lái)是不相信的。
畢竟陸軟以前雖然高傲了些,但也不是那種有膽子和別人打架的人。
所以主任找到他的時(shí)候,他幾乎都要以為是主任找錯(cuò)人了。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是有同學(xué)親眼所見(jiàn),這會(huì)兒又見(jiàn)陸軟臉上有傷口,才不得不相信。
陸軟低著頭,很是歉意的道:“老師,抱歉,我不是故意的!
她知道作為老師最厭煩的那就是學(xué)生打架惹事,因?yàn)檫@不僅僅代表對(duì)個(gè)人的影響,對(duì)老師班級(jí)都是有一定的影響的。
王建國(guó)也是知道她的,畢竟也是自己教了幾年的學(xué)生了,心想肯定是那些人先找的麻煩,于是問(wèn)道:“到底發(fā)生了什么?”
陸軟也沒(méi)有隱瞞如實(shí)回答。
王建國(guó)聽(tīng)完,臉色頓時(shí)一沉:“真是胡鬧!”