(發(fā)現(xiàn)一直有人吐槽“王圓”這名字很土,那就微調(diào)一下吧,改成“顧圓”。)
顧圓知道今天會(huì)公布成績(jī),從上午開(kāi)始,就反復(fù)登錄“海州教育”小程序進(jìn)行查詢。
下午在拍賣會(huì)上拿下一塊帝王綠玻璃種的翡翠明料后,她再次進(jìn)入小程序,發(fā)現(xiàn)在龐嘉月的成績(jī)列表中,“高三第二次模擬高考考試(省統(tǒng)考卷)”已經(jīng)出現(xiàn)在了最頂部。
懷著比砸出千萬(wàn)手筆更緊張的心情,她立刻點(diǎn)了進(jìn)去。
“語(yǔ)文,131分!?”
才看見(jiàn)第一科分?jǐn)?shù),她就驚訝了。
因?yàn)辇嫾卧伦詮囊荒?荚嚭,語(yǔ)文成績(jī)嚴(yán)重下滑,一度連110分都考不到。
沒(méi)想到,這次直接超過(guò)130了。
接著往后看,她的杏眸中更是透出詫異之色。
“數(shù)學(xué)94,瑛語(yǔ)112,生物82,正治80,歷史79,總分578……
“這分?jǐn)?shù)放在去年高考,上211肯定沒(méi)問(wèn)題,再高個(gè)二十分,都能試著去投985了。
“是不是這次考試容易了?
“校內(nèi)年級(jí)排名也前進(jìn)了三十七名呀。”
反復(fù)查看后,顧圓心中甚慰,憋悶許多天的情緒終于舒緩了幾分,暗自慶幸:
嘉月雖然變成了戀愛(ài)腦,但還好成績(jī)沒(méi)受影響,還進(jìn)步了這么多。
這讓她不禁猶豫起要不要再去搞李從武了。
現(xiàn)在高考才是重中之重,女兒的成績(jī)本來(lái)沒(méi)受影響,萬(wàn)一把李老師弄走了,反而激起她的倔脾氣怎么辦?
但轉(zhuǎn)念一想,女兒長(zhǎng)得比明星還漂亮,如果李老師貪圖美色,動(dòng)了非分之念,哪天把龐嘉月哄騙到小賓館去了又怎么辦?!
萬(wàn)一,他還貪圖錢財(cái),見(jiàn)龐嘉月家里條件好,故意不做安全措施……
太可怕了,顧圓簡(jiǎn)直不敢往下想。
糾結(jié)了許久,她決定先去潛伏多日的“741大家庭(別拉李老師)”云信群看看。
心想二模成績(jī)都出來(lái)了,741班肯定還那樣,不是倒數(shù)第一,就是倒數(shù)第二。
那些家長(zhǎng)肯定是想借機(jī)讓李老師停職,就是不知道有沒(méi)有人敢牽頭組織,大不了我偷偷助他們一臂之力,不讓女兒知道。
很快,她進(jìn)了群里,看著對(duì)話框上瘋狂涌出的一條條消息,以及成績(jī)單截圖,可想而知,這些家長(zhǎng)對(duì)李老師的意見(jiàn)有多大。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她定睛一看,卻發(fā)現(xiàn)這些家長(zhǎng)有一個(gè)算一個(gè),竟然都是在驚嘆自己孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步!
“我兒子進(jìn)步也很明顯,385分,比上次模擬考試高了八十多分,排名前進(jìn)了一百多名!具谘佬Α俊
“我女兒454分,這肯定能上二本了吧?【皮笑肉不笑】”
“我家孩子也是,進(jìn)步確實(shí)很明顯!窘貓D】”
“剛才我讓教務(wù)處的朋友看了一下統(tǒng)計(jì)表,741班這次排名,看總分已經(jīng)從倒數(shù)第一變倒數(shù)第十了……就是正數(shù)第十九。”
“這是李老師教學(xué)水平高?還是……他從高校長(zhǎng)那里提前搞到題了?【驚恐】”
“高校長(zhǎng)不太可能提前看到題。這次考試是省亭組織的,還按高考的流程走了一遍,監(jiān)考老師都是考試當(dāng)天分卷。除非,亭里有人泄題!
“我感覺(jué)也不會(huì)是作弊吧。李老師保證的是全班高考都上一本,他拿到二?荚嚨念}沒(méi)意義啊,不可能就為故意耍我們一次吧?圖什么?”
“對(duì)。我女兒說(shuō)他上課看起來(lái)挺正常的,而且警察都允許他在學(xué)校上課,說(shuō)明他沒(méi)有犯法,我覺(jué)得可以相信李老師!
“我兒子現(xiàn)在是學(xué)習(xí)痿員,聽(tīng)他講,李老師的教學(xué)方法和其他班完全不一樣,現(xiàn)在復(fù)習(xí)重點(diǎn)都不同。他還說(shuō)我兒子的體育成績(jī)不錯(cuò),只要努力跟上他的復(fù)習(xí)計(jì)劃,上985問(wèn)題不大。”
“【大拇指】【大拇指】【呲牙笑】”
“三月河?xùn)|,三月河西,莫欺少年笨!”
……
顧圓刷著一條又一條的消息,瞳孔顫動(dòng),滿腦子都是“三月河?xùn)|,三月河西”。
她知道,自己在這個(gè)群里也不可能團(tuán)結(jié)到力量了。
畢竟,這些家長(zhǎng)的孩子又不暗戀李老師。
而且,就算這次考試成績(jī)還存在疑點(diǎn),那些家長(zhǎng)也不可能為了沒(méi)有證據(jù)的陰謀論再去作死了。
一本上線率:99%
211錄取率:60%
985錄取率:30%
試問(wèn),哪個(gè)高三學(xué)生家長(zhǎng)能抵抗這樣的誘惑?
顧圓自己也不行。如果班上30%的人都能上985,那意味著她女兒肯定也能。
退出“741大家庭”,她立刻看見(jiàn)名為“749家長(zhǎng)私密群”的聊天框在不斷跳動(dòng),累計(jì)已有幾百條消息未讀。
進(jìn)去一看,只見(jiàn)這里面的氛圍和隔壁家長(zhǎng)群完全相反。
749班家長(zhǎng)是所有班級(jí)里能耐最大的,對(duì)瘋批李老師到底會(huì)讓741班考出怎樣的依托答辯,他們屬實(shí)非常好奇,這些天還一直在群里“同情”741班呢,現(xiàn)在出了成績(jī)?cè)跄懿涣⒖贪莵?lái)開(kāi)心一下?
有一位家長(zhǎng)在半小時(shí)前,直接把學(xué)校不允許公開(kāi)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表都發(fā)出來(lái)了。
結(jié)果可想而知~
看到自己孩子的班級(jí)變成倒數(shù)第一了,而原本用來(lái)墊底的741卻飆升到了倒數(shù)第十……眾家長(zhǎng)集體傻眼,滿腦子都是三月魔音。
顧圓從一條條信息里感覺(jué)到了“無(wú)語(yǔ)”“發(fā)酸”“郁悶”“懊惱”等多種負(fù)面情緒,啥也不敢說(shuō),也不敢問(wèn),只敢默默潛水。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)投訴李老師行動(dòng)的召集人就是她,正因?yàn)樗龓ь^整了這一出,才直接導(dǎo)致李老師把高考目標(biāo)前面的“749”班改成了“741”班。
換而言之,如果沒(méi)有她這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住,現(xiàn)在成績(jī)明顯進(jìn)步的就還是749班,有希望99%考上一本的也是749班。
怕什么來(lái)什么~
很快,她就看見(jiàn)有人在群里艾特了自己,明知故問(wèn)道:
“嘉月媽媽,你女兒這次考的怎么樣?我怎么聽(tīng)說(shuō)她也早就轉(zhuǎn)到741班去了?”
好家伙,此言一出,瞬間激起千層浪。
“她女兒也轉(zhuǎn)到741班去了?我記得當(dāng)時(shí)就是她要我們投訴李老師的吧,我記錯(cuò)了?!”
“沒(méi)錯(cuò),就是她!
“什么情況?我剛才看了一下,龐嘉月這次考得很好啊,578分,語(yǔ)文131【截圖】”
“有這回事,我聽(tīng)我女兒說(shuō)了,他們班上除了一個(gè)叫陳小可是跟著李老師轉(zhuǎn)的班,后來(lái)又有一個(gè)女孩子轉(zhuǎn)過(guò)去了,反正人早就沒(méi)在749班上課了!
“不是吧,前腳叫我們一起把李老師弄走,后腳又把自己女兒轉(zhuǎn)到他班上?這什么操作?”
“【老頭看手機(jī)表情包】”
“@龐嘉月媽媽,你能給大家解釋一下嗎?”
不一會(huì),還有關(guān)系較為相熟的家長(zhǎng)直接給她打來(lái)了電話。
眼看眾人把矛頭對(duì)準(zhǔn)了自己,顧圓都傻了,這結(jié)果真是完全出乎她意料。
她很想解釋說(shuō):我女兒是自作主張跑去找李老師的,只因她暗戀李老師。。
可這畢竟是不知羞恥之事,哪有作為母親不給女兒辟謠,反而公然實(shí)錘她暗戀老師的道理?
萬(wàn)一被人截圖傳出去,女兒以后還怎么做人?
于是乎,她干脆關(guān)掉手機(jī),眼不見(jiàn)為凈,心里已打定主意:
“死道友不死貧道!
“反正嘉月已經(jīng)搬去741班了,李老師也沒(méi)說(shuō)什么。
“干脆我去找他試探一下,如果這人精神確實(shí)沒(méi)毛病,也不好色,那就讓嘉月繼續(xù)留在他班上算了,以后叫王媽每天過(guò)個(gè)馬路接她放學(xué),免得她亂跑。
“李老師雖然有點(diǎn)癲里癲氣,但確實(shí)是燕大高材生,而且聽(tīng)口氣非常自信。
“萬(wàn)一他真有本事達(dá)成那個(gè)目標(biāo),現(xiàn)在不去他班上上課,那高考之后豈不是連腸子都要悔青?”
想罷,這位商界女強(qiáng)人立刻又拿起手機(jī),去749班的官方家長(zhǎng)群里找到李從武,偷偷發(fā)起好友請(qǐng)求。
對(duì)她來(lái)說(shuō),面子是可以換錢的,世界上也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的利益!
幾乎同時(shí),749班還有幾個(gè)在群里潛水的家長(zhǎng),也默默找到了李從武的聯(lián)系方式。
他們英雄所見(jiàn)略同,覺(jué)得現(xiàn)在再怎么糾結(jié)過(guò)去都沒(méi)意義了,741班教室那么大,在最后一排加幾張桌椅肯定還擠得下,搶先把這席位占為己有,才是該干的正事。
至此,749班家長(zhǎng)聯(lián)盟分崩離析,進(jìn)入各自為營(yíng)的時(shí)代。