所以，他們大多在聯(lián)合學(xué)院中擔(dān)當(dāng)教授，因?yàn)樗麄冊(cè)谧陨眍I(lǐng)域?qū)嵲谔珡?qiáng)了，特別是對(duì)于自身法則的理解，已經(jīng)完全掌控。

由他們擔(dān)當(dāng)老師，教導(dǎo)學(xué)生的話，所有教學(xué)的內(nèi)容都是最為權(quán)威的，能夠給學(xué)生們打好基礎(chǔ)，為文明的發(fā)展奠基。

空間老人也是一樣，已經(jīng)為文明培養(yǎng)了不少空間屬性的強(qiáng)者。

但如今有這樣的機(jī)會(huì)，齊原還是想讓他去嘗試一番，如果他能夠理解那片空間途徑，或許有可能達(dá)到更高的境界。

至于另一位空間強(qiáng)者呂星川，齊原并不打算帶他過(guò)去，因?yàn)檫@些年里他都在閉關(guān)，似乎已經(jīng)找到自己突破的途徑，只是依舊沒(méi)有跨出最后一步罷了。

只需要留給他更長(zhǎng)時(shí)間，或許就有可能更進(jìn)一步，完全沒(méi)有必要去走人家的老路。

事實(shí)證明，開(kāi)創(chuàng)者才是更正確的途徑，能夠擁有更強(qiáng)的實(shí)力，并且對(duì)道路的理解也更加深刻。

跟在別人的路上走？如何能夠走到盡頭，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)呢？

所以，走那方世界5條途徑，只是少部分人的無(wú)奈之舉罷了，如果有能力，有潛力，通過(guò)自己的努力走通主宰道路，那么齊原還是建議他們自己開(kāi)創(chuàng)道路。

挑選好這批人以后，齊原便和其他幾個(gè)文明的人聚集。

東臨文明、靈復(fù)文明、巨人文明這三方文明，也都派了一部分人前來(lái)，顯然打算一同進(jìn)入那方神秘的文明，進(jìn)行交易和了解。

或許，他們也不打算走那個(gè)文明內(nèi)的途徑，只是打算進(jìn)去了解一番。

畢竟是一個(gè)擁有四位半步主宰的文明，今后說(shuō)不定是重要的合作對(duì)象，了解一番還是非常有必要的。

齊原帶著這批人，再次穿越空間迷宮，進(jìn)入到那片文明的內(nèi)部，和神圣老者等人進(jìn)行了交接。

這個(gè)過(guò)程相對(duì)而言比較順利，也就是隨便找個(gè)區(qū)域，將這些人安置好就行。

唯一需要重視的就是空間屬性的強(qiáng)者，需要帶他們前去了解一些空間途徑的痕跡，從而幫助他們從頭開(kāi)始發(fā)展空間途徑的修煉方法。

同時(shí)在這方世界中，也留下過(guò)一些空間途徑的力量，剛好可以收集起來(lái)，交給這些空間強(qiáng)者學(xué)習(xí)和接觸。

能做的事情其實(shí)很少，更多時(shí)候還是需要這些空間屬性強(qiáng)者自行去探索，這將是一條非常漫長(zhǎng)的道路，或許需要用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，他們才能夠正式接觸到那條中間途徑的道路。

所以，各位半步主宰，以及齊原都不是很著急，就算等個(gè)幾萬(wàn)年，他們也能等得起。

所以，齊原和4位半步主宰相聚在一起，也商討著一些關(guān)于半步主宰以上的事情。

就比如……那5件主宰級(jí)別的神器、或者是這方世界的神秘區(qū)域！

正因?yàn)檫@方世界出現(xiàn)過(guò)5位主宰級(jí)別強(qiáng)者，意味著當(dāng)時(shí)這方世界的品質(zhì)，絕對(duì)高的難以想象，甚至很可能比肩迷霧大陸。

所以，有很多神秘的地方，非常值得進(jìn)行探索。

情況也確實(shí)如此，在這方世界當(dāng)中，存在著一些極其隱蔽的特殊區(qū)域，在感受到那里的氣息，就連齊原這位主宰也要異常小心。

這些危險(xiǎn)的區(qū)域，神圣老者等人不敢輕易接觸，屬于這方世界的禁地，但是齊原倒是可以前往了解一番。

而5條途徑的5件神器，其實(shí)也都散落在這些恐怖危險(xiǎn)的區(qū)域里，即使憑借半步主宰的實(shí)力也無(wú)法獲得，屬于被遺失的狀態(tài)。