雖然難度略有提升,但是相比原先簡單了不少,而且作用方面也都差不多。
除了這些完整的靈紋,楚楊還整理出不少簡單的靈紋基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。
所有復(fù)雜的靈紋,大多都是通過簡單靈紋,不斷組合、拼接、融合、整改、最后再簡化形成的。
楚楊一共整理出28種,目前需要使用到的基礎(chǔ)靈紋結(jié)構(gòu)。
其中細(xì)致程度,連齊原都嘆為觀止。
另外,因?yàn)椤办`紋鐫刻書籍”中,起碼都是優(yōu)秀級(jí)靈紋,所以靈紋載體和靈液的配置,都是按照優(yōu)秀級(jí)以上的品質(zhì)。
所以,想要鐫刻良好級(jí)的靈紋。
楚楊還需要專門研究良好級(jí)靈紋的載體和靈紋。
這個(gè)過程,說難不難,說簡單也不簡單,但絕對(duì)是件很復(fù)雜,需要消耗很長時(shí)間的事。
不過,楚陽都已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng)。
最基礎(chǔ)的教學(xué)知識(shí),他都已經(jīng)整理出來,能夠直接拿去學(xué)院使用。
接下來幾天,楚楊會(huì)帶領(lǐng)10名“道具制造區(qū)”中擅長靈紋鐫刻的人,教導(dǎo)他們這些簡單基礎(chǔ)知識(shí)。
最后由他們前往學(xué)院,負(fù)責(zé)教書育人。
而齊原,則是前往了秘戰(zhàn)局。
他需要挑選一批,有足夠修煉天賦、戰(zhàn)斗天賦的成員,前往戰(zhàn)斗學(xué)院學(xué)習(xí)。
毫不猶豫的說,在整個(gè)聯(lián)合學(xué)院中,最為重要的,就是戰(zhàn)斗學(xué)院!
處于迷霧世界,這本就是個(gè)弱肉強(qiáng)食的地方,只有足夠的實(shí)力,才能在這里獲得力量和地位。
齊原沒有厚此薄彼,12支探索小隊(duì),他在每個(gè)小隊(duì)中抽了兩名成員。
而且盡可能挑選,比較年輕的成員,方便豐富他們的生活閱歷,也能更好適應(yīng)學(xué)校生活。
這24人的天賦水平,全都是85~90之間的天才。
既然選擇加入戰(zhàn)斗學(xué)院,必然少不得比拼和競爭,只有實(shí)力和天賦足夠強(qiáng),才能不落了齊原的名頭。
“唉可惜了!
齊原有些惋惜地感嘆道:“原本還打算挑一名A級(jí)天才,前去戰(zhàn)斗學(xué)院鎮(zhèn)鎮(zhèn)場子,可惜他們都有事……”
A級(jí)天才,那可是天賦達(dá)到90以上的人。
即使在整個(gè)超級(jí)聚集地,也是鳳毛麟角的存在,足以驚艷眾人。
可是,所有90以上的成員,大多都擔(dān)任要職,可沒有時(shí)間去學(xué)校進(jìn)修。
況且,庇護(hù)所內(nèi)的教學(xué)能力,絲毫不比戰(zhàn)斗學(xué)院內(nèi)差,甚至只會(huì)更好。
齊原腦海中,突然冒出一個(gè)天馬行空的想法:“張偉和霍退這兩個(gè)小子,也都只有十八九歲,要不一起送過去?”
但很快,他就拋開了這個(gè)想法。
因?yàn)樗X海中,浮現(xiàn)了非常炸裂的場景:
兩個(gè)天賦達(dá)到S級(jí),實(shí)力突破稀有級(jí)的變態(tài),還帶著完美級(jí)戰(zhàn)力的骨種,站在戰(zhàn)斗學(xué)院的擂臺(tái),兩人挑了整個(gè)學(xué)院!
對(duì),就是整個(gè)學(xué)院!
就連老師,大概率都得被這兩人揍!
霍退一記鞭腿,張偉一拳電炮,擱誰誰擋得?!
坎普斯來都得把嘴打歪!
搖了搖頭,像這不切實(shí)際的想法從腦海中搖出去。
“算了,這24人應(yīng)該也夠用了。”
齊原看著這24人,目光中也滿是欣慰,雖然他們比不上霍退和張偉,但也絕對(duì)是庇護(hù)所未來的中流砥柱。
他們?nèi)缃駥?shí)力,僅僅只有良好級(jí)。
但只要稍加培養(yǎng),以后都是稀有級(jí)的好苗子。
齊原開口說道:“今天過后,你們將會(huì)前往聯(lián)合學(xué)院進(jìn)修,還望你們拼盡全力,盡可能提升自己實(shí)力,不要落了湖心島的名頭,明白了嗎?”
“明白!”
所有人,聲音如同春雷般炸響,響徹在空間樹界中。
齊原再次嚴(yán)肅說道:“你們同為秘戰(zhàn)局的成員,彼此之間互相合作,不可惡意相爭,手足相殘。明白了嗎!”
“明白!老大放心!”
滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭,他的聲音溫和了幾分,但依舊堅(jiān)定道:“不要惹事,但也不要怕事,你們要記!”
“秘戰(zhàn)局在你們身后!
“第七區(qū)在你們身后!”
“湖心島在你們身后!”
“我齊原,同樣在你們身后!”
聲音回蕩在空氣中,讓所有人精神振奮,熱血沸騰,渾身雞皮疙瘩冒起。
一番激勵(lì)的熱血雞湯,徹底激活這些青年的心。
帶著滿腔的熱血,他們正式前往戰(zhàn)斗學(xué)院,奔向他們漫長而短暫的學(xué)習(xí)生涯。
另外,在安長林的安排下,其他各大學(xué)院的學(xué)生,他也都已經(jīng)做好安排。
戰(zhàn)斗學(xué)院,除了24名秘戰(zhàn)局的成員外,還在“訓(xùn)練區(qū)”中,挑選了整整76名較為年輕的成員,剛好湊夠一百人。
創(chuàng)造學(xué)院,安排了100名較為年輕,在“道具制造區(qū)”的成員,前往進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)。
文化學(xué)院,主要為了培養(yǎng)管理人員,所以也安排了100人過去。
而其他七所獨(dú)立學(xué)院,每個(gè)都安排了20個(gè)學(xué)生進(jìn)去。
整整440名學(xué)員,打著第七區(qū)和湖心島的標(biāo)簽,正式前往聯(lián)合學(xué)院,開始他們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)人生,以及更加激烈的競爭。
……
處理完學(xué)院的事情后,海洋探索的事情,也將要提上日程。
一片全新的世界,全新的冒險(xiǎn)和危險(xiǎn),也是全新的資源和財(cái)富。
他已經(jīng)提前了解過。
海邊環(huán)境較為不錯(cuò),周圍有沙灘、椰子樹、熱帶雨林,甚至還有不少海鮮,絕對(duì)算得上旅游景點(diǎn)。
在海洋上的環(huán)境,絕對(duì)惡劣的難以想象。
據(jù)希瑟所說,他們第十區(qū)已經(jīng)嘗試過出海探險(xiǎn)。
但最后的結(jié)果是,遭遇了不明海怪的襲擊,幾乎全軍覆沒,僅有一名稀有級(jí)求生者,死里逃生游了回來。
但依舊身受重傷,目前還躺在床上。
如果沒有充足的準(zhǔn)備,很難在惡劣的海域環(huán)境探索生存。
不過這也是讓他頭疼的地方!
完全沒有探索海洋的經(jīng)驗(yàn),一切都要從頭開始摸索,危險(xiǎn)系數(shù)非常高。
更重要的是,人類求生者在海洋上的作戰(zhàn)能力,弱了一倍不止。
很多道具,武器,都無法在海洋中發(fā)揮十成的作用。
而且,海上的行動(dòng)工具,也是一大問題。
船?
普通級(jí)的船肯定沒用,必須要高品質(zhì)的道具,才能在這樣的環(huán)境里行動(dòng)。
不過,齊原倒是可以不考慮這個(gè)問題。
因?yàn)樗刑烊淮蟠届`龜!