自己連良好級(jí)實(shí)力都沒(méi)有，優(yōu)秀級(jí)野獸怎么可能看得上自己？！
難怪了，自己在這里捕魚(yú)時(shí)，經(jīng)常能捕捉到良好級(jí)魚(yú)類！
看來(lái)，都是優(yōu)秀級(jí)野獸吃剩下的！
沒(méi)想到，自己居然在鬼門(mén)關(guān)前，來(lái)來(lái)回回走了那么多圈，還能活到現(xiàn)在，實(shí)在是命大��！
想到這些，張遠(yuǎn)顧不得害怕，趕忙向著齊原感謝。
齊原擺了擺手，無(wú)所謂道：“謝謝有用的話，還要送禮干什么么？”
正當(dāng)五人疑惑時(shí)，齊原指了指張遠(yuǎn)兜里，三只藍(lán)色的大蝦。
張遠(yuǎn)立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕忙將其取出來(lái)，雙手捧著，恭恭敬敬送上前去。
齊原神色高冷，淡然地接過(guò)來(lái)，放進(jìn)了次元戒指。
隨后，取出來(lái)一個(gè)瓶子，里面約莫是100ml優(yōu)秀級(jí)泉水。
將瓶子遞了過(guò)去，開(kāi)口道：“回去分了喝了，對(duì)你們身體有好處�！�
說(shuō)完，齊原頭也不回，就直接往遠(yuǎn)處走去。
留在原地的五人，見(jiàn)齊原已經(jīng)走遠(yuǎn)，忙不迭地打開(kāi)瓶子。
瞬間，濃郁的靈氣撲面而來(lái)，讓他們身心舒爽！
“優(yōu)秀級(jí)？！”張遠(yuǎn)驚呼出聲，看向齊原離開(kāi)的方向，目光中滿是小星星！
救命之恩！賜寶之情！何以報(bào)答！
齊原的想法也很簡(jiǎn)單，就是一定程度培養(yǎng)他們。
泉水能夠調(diào)理身體，讓他們身體更加健康強(qiáng)行。
而且，經(jīng)常使用泉水后，等使用水乳時(shí)，也能夠更加容易吸收。
突破的過(guò)程，也會(huì)更加輕松一些。
在迷霧世界的歷練下，五個(gè)孩子必然會(huì)更快適應(yīng)，未來(lái)發(fā)展的潛力，也會(huì)比成年人更高一些。
不過(guò)就目前而言，他們本身比較稚嫩，還需要再經(jīng)歷。
等后面，可以適當(dāng)賦予一些任務(wù)。
齊原帶著挑選的70人，離開(kāi)了宿舍區(qū)。
50名送去了“道具制造區(qū)”，交給汪藝慧來(lái)管理，讓他們著手學(xué)習(xí)制作道具。
隨著以后“制造卷軸”越來(lái)越多，不同天賦的人也會(huì)顯露出來(lái)。
出來(lái)后，5名年輕女性，直接帶到了東面種植區(qū)。
楚文希和周玥已經(jīng)在工作，看到齊原帶來(lái)的五人，也很高興地收下。
為了預(yù)防意外，這五人平時(shí)依舊會(huì)嚴(yán)加看管，起碼在短期內(nèi)，出入都會(huì)非常嚴(yán)格。
最后，齊原帶著15名較為壯碩的男子，前往了庇護(hù)所西南區(qū)。
也就是“宿舍區(qū)”和道具制造區(qū)”中間的區(qū)域。
島嶼面積很大，各個(gè)區(qū)域的占地面積都不大，所以留下來(lái)很多空曠的區(qū)域。
依舊利用守護(hù)荊棘，在一處靠岸的區(qū)域，圍出一片足球場(chǎng)大小的區(qū)域。
建造了10座蜂巢小屋，用來(lái)作為他們的生活區(qū)域。
剩下的其余區(qū)域，全都是用來(lái)擺放鍛煉器材，以及日常鍛煉所用。
但實(shí)際上，齊原也找不到太多鍛煉器械，頂多找?guī)讉�(gè)木樁做啞鈴、裝個(gè)沙袋做負(fù)重。
更多時(shí)候，還是以跑步、體能訓(xùn)練、技巧練習(xí)為主。
對(duì)于這片“訓(xùn)練區(qū)”，齊原同樣做出一些規(guī)章制度，用于人員的篩選。
在這里，他決定實(shí)行“積分排名制”和“末尾淘汰制”。
文無(wú)第一，武無(wú)第二。
既然是訓(xùn)練，就必然需要競(jìng)爭(zhēng)和比較。
除了日常的訓(xùn)練外，每隔一段時(shí)間，都會(huì)舉行一場(chǎng)演武大賽，內(nèi)容包括各種訓(xùn)練項(xiàng)目。
根據(jù)排名，可以獲得不同積分，最后以總積分進(jìn)行排名。
積分排名高的，就會(huì)發(fā)放更好的食物，甚至有良好級(jí)和優(yōu)秀級(jí)。
如果排名長(zhǎng)期墊底的，后期就直接淘汰掉。
齊原打算給他們2天時(shí)間，讓他們先自由鍛煉。
兩天后，就可以開(kāi)展第一次正規(guī)大賽，看看他們的具體能力。
至于比賽內(nèi)容，分為速度、力量、耐力、綜合格斗四部分。
雖然說(shuō)起來(lái)好聽(tīng)，但齊原非常擔(dān)心，這群啥也不懂的老大粗，會(huì)不會(huì)演變成一場(chǎng)街邊大亂斗。
如果這些人中能有一個(gè)健身房教練、體育老師、退伍老兵之類，事情就會(huì)容易很多。
但是想來(lái)，這類人身體素質(zhì)強(qiáng)，應(yīng)該不至于混那么慘。
現(xiàn)在沒(méi)這個(gè)條件，就只能讓他們自己鍛煉。
等后面有機(jī)會(huì)，把秦大哥請(qǐng)過(guò)來(lái)，再把訓(xùn)練規(guī)范起來(lái)，給他們做特訓(xùn)。
暫時(shí)這樣安排后，齊原也就沒(méi)再多管，獨(dú)自回到了庇護(hù)所院子里。
除開(kāi)今天的人員安排后，他還有非常重要的事情需要研究！
站在院子里。齊原面前擺放著三樣物品，分別是：
趙城奇觀中出產(chǎn)的，優(yōu)秀級(jí)冰磚。
深底渦流沙中，產(chǎn)生的優(yōu)秀級(jí)“流沙精土”。
以及今天獲得的，優(yōu)秀級(jí)“蜃霧河蚌”。
這三者，都有一個(gè)相同的特點(diǎn)，那就是：能在一定程度上，削弱、隔絕、消除紊亂靈氣帶來(lái)的影響。
“必然存在辦法，能夠求生者外出探索，只是還沒(méi)有找到正確的途徑……”
齊原隨手?jǐn)[弄著，心中暗忖著，思考起使用方法。
其中最有頭緒的，就是“蜃霧河蚌”的使用。
蚌珠釋放蜃霧，蜃霧隔絕紊亂靈氣，蚌殼又隔絕蜃霧。
其本身特性，就已經(jīng)形成完美的閉環(huán)。
齊原腦海中，浮現(xiàn)出一個(gè)想法：“利用蚌殼制造出一間屋子，然后在屋子外面，擺放上蚌珠……”
“這樣一來(lái)，就能夠在庇護(hù)所周圍，制造出一處生存之地，房屋也不會(huì)收到紊亂靈氣的侵蝕…”
不過(guò)如此一來(lái)，已經(jīng)有很大問(wèn)題——無(wú)法外出！
如果，只是單純想住在外面，其實(shí)有很多種方法。
例如地下庇護(hù)所、水底庇護(hù)所、或者利用“流沙精土”和“冰磚”建造房子，都可以輕松做到。
但是難的是，如何方便在外探索！
“如果……利用蚌殼制造全身甲胄，然后在甲胄上鑲嵌蚌珠，是否有可能成功呢！”
這個(gè)方法，是齊原預(yù)想中，最符合邏輯，也最容易成功的想法。
不過(guò)，甲胄中如何呼吸，這又是另外一個(gè)問(wèn)題。
最好的辦法，就是改變面罩，讓面罩能夠過(guò)濾空氣！
把蜃霧隔離在外，把氧氣吸進(jìn)來(lái)。
嘶……光是想著，齊原就覺(jué)得麻煩。還感覺(jué)脖子上癢癢的，似乎要長(zhǎng)腦子了！
不過(guò)很快，他就反應(yīng)過(guò)來(lái)。
干嘛非要呼吸外界空氣？就不能自己攜帶氧氣？帶個(gè)氧氣瓶？
這么一想，好像確實(shí)沒(méi)毛病。
只要能夠制造液態(tài)氧氣，隨身攜帶，就能夠維持較長(zhǎng)時(shí)間外出！
而液態(tài)氧氣的制造，需要的條件，是零下196攝氏度。
就是不知道，趙城的冰屬性奇觀，能不能達(dá)到這種低溫了！