但這話說的其實(shí)沒錯(cuò)。
確實(shí)很像在拉棉花糖。
本來還沒往那上面去想的,經(jīng)他們這么一說,黎問音自己也越看越像。
調(diào)動(dòng)魔力需要全神貫注,感受體內(nèi)的魔力沸騰翻涌,再加上黎問音新學(xué)來的方式,更是需要凝神定氣。
于是,黎問音感覺到自己身體里狂風(fēng)在呼嘯、野火在燃燒,攥著魔杖的手穩(wěn)穩(wěn)把持住,堅(jiān)定有毅力。
如此的氣勢(shì)洶洶。
看在別人眼里,就成了氣勢(shì)洶洶地憤憤然著拉棉花糖。
“......”
黎問音自己也無語(yǔ)笑了。
——
初次嘗試,耗盡了近半的魔力,才織出來小小一團(tuán),和巴掌差不多大的云。
黎問音感覺耗魔力耗的有些頭暈?zāi)垦5牧,暈乎乎地先暫停了施法,收起了魔杖?br>
她緩了一會(huì),便抬手捏起了自己織出來的這朵“云”,軟綿綿的,不同于傳統(tǒng)意義上真正的云,這個(gè)更類似童話小說等里面幻想的產(chǎn)物。
黎問音揉捏了幾把,這云手感不錯(cuò),自己飄忽在空中。
但是看著弱不禁風(fēng)的樣子,應(yīng)該還難以承載起什么東西來,更別提人了。
黎問音思索,自己還是得勤加練習(xí),早日把這個(gè)幼崽云織大起來。
“現(xiàn)在的它感覺還不配叫筋斗云,”黎問音端詳了一會(huì)兒,“改名叫滴滴吧!
秦冠玉好奇問道:“為什么?是有什么寓意嗎?”
黎問音:“嗯......我是希望它能起到一個(gè)運(yùn)載的效果的,所以,滴滴打云?”
秦冠玉分外疑惑,但是小學(xué)妹這么說一定有她的道理。
——
在黎問音美好的暢想發(fā)展的宏圖中,等自己的滴滴云發(fā)展起來了,建構(gòu)一個(gè)完整的體系,隨叫隨到,迅速運(yùn)送需要的人們。
她這樣莫名其妙想著,然后順著自己的想法,自顧自莫名其妙地燃起來,越想越覺得可行,就更加努力地編織起來自己的云。
但可惜自身能力還是太有限了,黎問音一口氣只能花半數(shù)魔力,超過了就容易暈眩想吐,使用完一次編織魔法后,還得休息老久才能恢復(fù)魔力,進(jìn)行下一次的練習(xí)。
而且一次只能織出來一小朵云,從巴掌那么大,逐漸變成氣球那么大。
努力練習(xí)了一整天,一轉(zhuǎn)眼,窗外天色已然烏漆嘛黑了。
黎問音現(xiàn)在撐死了也是一口氣用三分之一的魔力,織出氣球那么大的云,離載人還是有很遠(yuǎn)。
勤勤懇懇一整天,現(xiàn)在,黎問音的周圍,已經(jīng)飄忽著十來個(gè)她織出來的云了。
“小音音,”巫鴉老師從教室外走進(jìn)來,手里拿著一瓶泡了茶的保溫杯,“你現(xiàn)在的魔力恢復(fù)已經(jīng)這么快了呀。”
“?”黎問音從環(huán)繞著自己的一堆小云朵里疑惑探頭。
她自己沉浸于織云織云瘋狂織云,還沒注意到這件事。
“她太恐怖了,”慕楓扒拉開兩個(gè)飄忽到他面前的小云朵,“一口氣就花一半一口氣就花一半,拼不過,完全拼不過!
“是啊,魔力用起來跟不值錢一樣。”裴元也說道。
——
在這個(gè)世界,魔法師們根據(jù)各自能力的大小,會(huì)以不同的速度,均勻地恢復(fù)魔力,這個(gè)速度跟自身體能、天賦等,都有著密不可分的關(guān)聯(lián)。
基本上,魔法師都會(huì)嫌自己的魔力恢復(fù)的慢,想方設(shè)法地研究如何用最少的魔力施出最精確的魔咒發(fā)揮出最大的效果。
學(xué)習(xí)魔法,增漲見識(shí),掌握更多的魔咒,這些都是經(jīng)過不懈的努力,可以達(dá)成的事。
然而魔力的恢復(fù)速度就沒有辦法了,成長(zhǎng)到一定階段基本上就定型了,目前唯一的提升辦法就是吃些非常昂貴的魔藥,慢慢增補(bǔ),但效果也極其有限。
還有一條道路,就是通過一些禁忌魔法黑魔法......也可以增漲魔力恢復(fù)速度,不過一旦觸碰了黑魔法,基本上就是一條不歸路,其代價(jià)極其殘忍,也被嚴(yán)格禁止,不見天日。
于是,魔法師們都會(huì)非常珍惜自己的魔力,不管是自主控制還是本能意識(shí),一次施法所用的魔力基本都不會(huì)超過自身所擁有的五分之一。
要知道,克服自己的身體意志,強(qiáng)行讓自己用出更多的魔力,不僅是情感上的不理解不支持,自己的本能也基本絕不會(huì)同意。
但,黎問音就很別具一格了。
她經(jīng)常性的,一次施法就是三分之一的魔力起手,真的就是跟到處撒錢一樣地使用魔力。
還記得上一次,黎問音在魔獸林里進(jìn)行植物大戰(zhàn)厄喙羽王的時(shí)候,就是直接用空了自己的魔力,因此還造成了暈厥,昏了好一陣子才好。
哪有人舍得不留余地地耗盡最后一絲力氣,流干最后一滴血呢?
黎問音就舍得。
她擁有自己都未曾察覺到的強(qiáng)大控制力,無堅(jiān)不摧的意志早就戰(zhàn)勝了身體的本能,讓她可以一次又一次把自己逼到極限、逼出潛能。
對(duì)她而言,魔力沒必要省著,它在自己的身體里就是拿來用的。
哦,也可能是她不長(zhǎng)記性,魔力使用過度暈厥了一次就暈厥了,暈著暈著就習(xí)慣了,下次繼續(xù)魔力使用過度。
魔力使用過度對(duì)大多數(shù)魔法師而言都快類似于體力透支的一種病癥了,在黎問音這兒反而成了常態(tài)。
不過也正是因?yàn)槔鑶栆羯岬糜、敢用,她的魔法?huì)有相較于同齡人而言更強(qiáng)悍的效果。
也因此,巫鴉老師觀察到。
黎問音的魔力恢復(fù)速度,目前已經(jīng)是入學(xué)時(shí)的兩倍了。
多少人窮極一生,都不能夠?qū)崿F(xiàn)的增速。
——
眼瞅著巫鴉老師又開始神秘兮兮地觀察他們幾個(gè)人了,黎問音沒放在心上,注意力又放回了自己的滴滴小云朵上。
辛勤了一整天的黎師傅要欣賞自己的成果了。
她呼出了一口氣,撫了撫自己不存在的汗,雙手叉腰,雀躍地看著自己織出來的十六朵滴滴小云。
它們一個(gè)個(gè)都軟綿綿的,非?蓯郏鑶栆暨興味大發(fā),給其中幾個(gè)小云捏了一下,捏出了羊角和兔耳朵。
雖然不大,但勝在數(shù)量多啊。
不過也不能一直這樣,這些個(gè)滴滴小云朵是要靠自己的魔力斷斷續(xù)續(xù)的支撐才能一直存在的,一段時(shí)間不供補(bǔ)魔力,它們就會(huì)消散掉。
現(xiàn)在這樣每個(gè)都小小的,充其量只能載起個(gè)作業(yè)、花盆什么的。
離黎問音構(gòu)想的載人還很遠(yuǎn)。
“怎么樣才能把它們給織在一起呢......”黎問音苦惱。
裴元說道:“不能試著手動(dòng)把它們織在一起嗎?”
“暫時(shí)不行,”黎問音搖頭,“已經(jīng)織好的滴滴小云,再?gòu)?qiáng)行用編織魔法把它和另一朵織在一起,會(huì)出現(xiàn)排異反應(yīng),就算強(qiáng)行織起來,沒過多久也會(huì)扯開,而我一口氣又織不出那么大的,很煩!
“世風(fēng)日下,”慕楓也過來?yè)胶鸵蛔,“現(xiàn)在云都有自己的脾氣了。”
秦冠玉安慰了一下:“沒關(guān)系,相信小音很快就能找到方法了。”
“我的確有一個(gè)辦法,不過......”
黎問音就等秦冠玉這句話了。
她眼巴巴地轉(zhuǎn)過來,忽閃忽閃著大眼睛,渴求似的看著幾位好心的學(xué)長(zhǎng)。
慕楓接受到這個(gè)眼神,頓時(shí)心底油然而生許多不祥的預(yù)感。
“你、你想干什么?”
黎問音眨巴眨巴眼睛:“我有一個(gè)不情之請(qǐng),想拜托幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐......”
——
慕楓一臉緊張,雙手捧著一朵滴滴小云,面朝著十步之外的黎問音。
黎問音擼起袖子,活動(dòng)活動(dòng)手腕胳膊,還原地跳了兩下熱熱身,甩了甩頭發(fā),一整個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的大動(dòng)作。
“等等等等!”
慕楓慫了。
他吞了一口口水,緊張地抓緊了滴滴小云,盯住了黎問音的一舉一動(dòng)。
“真的,不會(huì)傷害到我吧?”
“不會(huì),小學(xué)長(zhǎng)放心,”黎問音活動(dòng)活動(dòng)脖子,鉚足干勁,“它只是一朵沒有殺傷力的小云,能怎么傷害你?”
慕楓半信半疑地盯著他。
云,確實(shí)聽起來不會(huì)怎么樣。
但是這是黎問音的云。
黎問音可是種個(gè)植物都能搞出校園怪談的存在啊,這讓慕楓怎么不害怕,萬一這滴滴小云有什么隱藏效果,能長(zhǎng)出青面獠牙,撲過來狠狠把他腦袋給咬下來呢?
圍觀的裴元說道:“你不行就換我上!
“我沒說我要換!”慕楓逞強(qiáng)著懟著一嘴。
“放心,有我在,沒意外。”
黎問音喊了一聲,她自己手上也抓著一朵滴滴小云,一鼓作氣,準(zhǔn)備像掄甩鉛球一樣把自己手中的滴滴小云迅速扔出去,強(qiáng)行和慕楓捧著的那朵融合在一起。
既然魔法不能行,那就回歸原始的物理沖擊看看效果。
她抬腿后仰,掄了好幾周,時(shí)時(shí)刻刻要把手中的滴滴小云給甩出去了。
“等等!啊!——”眼見著她就要掄過來了,慕楓嚇得心臟狂跳,“讓我再準(zhǔn)備準(zhǔn)備,我給自己開個(gè)防護(hù)魔法陣......”
慕楓話還沒說完,黎問音就用力一踏,向前一甩。
“慕楓學(xué)長(zhǎng),你要接好了啊!——”
慕楓:“啊啊啊啊啊——”
黎問音甩出去的滴滴小云,如離弦之箭、脫韁之馬,兇猛著,看在慕楓眼里,就是以排山倒海的氣勢(shì),螺旋轉(zhuǎn)動(dòng),瘋狂地朝自己襲擊過來。
慕楓忍不住失聲尖叫,閉緊了自己的雙眼,握緊了自己手中的云,等待著這決定命運(yùn)的危機(jī)時(shí)刻的來臨。
怎么樣?
融合了嗎?
此刻,在教室里的所有人,包括一直專心致志看書的木又,都停下了手頭上的事,屏住呼吸,期待著眼神望了過來。
怎么樣?
黎問音的物理方法起效了嗎?
兩朵滴滴小云融合在一起了嗎?
哦不。
沒有。
慕楓遭殃了。
——
兩朵看起來人畜無害的滴滴小云,此刻莫名其妙就仿佛硬的跟鐵似的,死都不肯融合在一起。
黎問音掄甩出去的滴滴小云沒能夠融進(jìn)另一朵滴滴小云,反而只聽一聲清脆的撞擊聲,隔山打牛,把后面的慕楓給彈飛出去。
“小學(xué)長(zhǎng)!!——”
那一瞬間發(fā)生了很多事,兩朵小云死都不肯相融,慕楓被彈飛,黎問音沖了過去。
教室里一通亂麻。
——
慕楓奄奄一息,氣若游絲地躺在地上,黎問音在他旁邊跪坐著,眼淚汪汪地看著他。
“不,慕楓學(xué)長(zhǎng),你不要......”
“黎問音,”慕楓扯出了一個(gè)勉強(qiáng)的苦笑,“別自責(zé),我沒有、咳,怪你......”
黎問音:“學(xué)長(zhǎng)!——”
“......”
裴元居高臨下地站在旁邊,雙手環(huán)胸,非要戳穿這個(gè)莫名其妙的氛圍。
“你們這是在干什么,剛剛秦冠玉和虞知鳶不是一左一右接住你了嗎?”
黎問音、慕楓:“......”
“咳咳,”慕楓咳嗽了兩聲,拍了拍校服上的灰,站了起來,“那個(gè)癮上來了,沒忍住!
黎問音也收起了戲,自己在琢磨。
“到底為什么就是融不上呢......是我的力道還不夠勁道嗎?”
“別了吧,”慕楓哆嗦了一下,“實(shí)不相瞞,剛才飛出去的那一瞬間,我都想好怎么把我家的野豬托付給你們每一個(gè)人了!
眾人:“......”
那還、那還確實(shí)怪感動(dòng)的吼。
——
“砰!”
“啪!”
“夸擦!”
黎問音又換了幾次人,試了好幾次,每一次都還是實(shí)實(shí)在在地融不上,以失敗告終。
木又聽著這些個(gè)轟轟烈烈的聲音,也是沒想通,幾朵云撞在一起,怎么撞出去這種聲音。
好端端的教室,快被黎問音給弄出了拳擊訓(xùn)練館的聲響。
木又麻木著一張臉,心想著這真好生精彩。
“怎么樣,”巫鴉老師笑瞇瞇地捧著保溫杯站在木又旁邊,“我的學(xué)生們很有意思吧!
木又昂首看了作壁上觀袖手看戲的巫鴉一眼。
“精彩!
“要來一口嗎?”巫鴉把自己的保溫杯遞過來。
木又不想喝,他只是隨意地瞥了一眼。
然后。
“......”木又無語(yǔ)問道,“綠茶泡枸杞,你這是什么品味?”