在最純粹的魔法比拼和攻擊實(shí)戰(zhàn)上,橡木院向來(lái)穩(wěn)居學(xué)院第一。
可能偶爾會(huì)被其他學(xué)院或精銳魔器或高級(jí)魔藥或詭譎風(fēng)格偷一手,但從大體上看,橡木院還是常坐對(duì)戰(zhàn)老大的位置。
也因此,橡木院內(nèi)設(shè)有專門(mén)的練習(xí)場(chǎng),場(chǎng)地很大,類似黎問(wèn)音原世界的籃球場(chǎng)足球場(chǎng)排球場(chǎng)等等。
橡木院不設(shè)門(mén)禁,其他學(xué)院的學(xué)生若是想來(lái)敢來(lái)也可以,不怕被橡木院學(xué)生趕走就行。
于是,只有極少數(shù)不要臉的其他學(xué)院學(xué)生會(huì)出現(xiàn)在這里。
恰好,黎問(wèn)音就是個(gè)頂級(jí)死皮賴臉的。
——
橡木院11區(qū)練習(xí)場(chǎng)。
宇嵐邪周圍無(wú)人,柵欄隔開(kāi)了一個(gè)個(gè)練習(xí)場(chǎng),這個(gè)小場(chǎng)上就他一個(gè)人。
他長(zhǎng)腿一伸,坐在椅子上,揚(yáng)了揚(yáng)魔杖,面前擺放的幾個(gè)空易拉罐被迅速依次隔空擊飛。
宇嵐邪表情未動(dòng),漫不經(jīng)心地抬眸看了眼柵欄另一邊熱熱鬧鬧湊在一起的其他學(xué)生。
無(wú)聊。
“嗨,同學(xué)!
聞聲,宇嵐邪一扭頭,就見(jiàn)一個(gè)穿著黑曜院校服的女孩站在11區(qū)小練習(xí)場(chǎng)的入口。
“找我?”宇嵐邪眼皮微抬,上下打量了一下,“你是黎問(wèn)音。”
黎問(wèn)音有些訝異。
“你認(rèn)得我?”
她很納悶,想著不應(yīng)該啊。
“有什么問(wèn)題,你我明天就要比拼了,”宇嵐邪哼了一聲,“我還有什么理由不認(rèn)識(shí)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!
黎問(wèn)音一琢磨,木又會(huì)不會(huì)是在騙自己。
但是一個(gè)小孩子,能說(shuō)什么謊,黎問(wèn)音打算再試試。
宇嵐邪:“你現(xiàn)在來(lái)找我,是有什么事......”
話還沒(méi)說(shuō)完,黎問(wèn)音就豪氣狠聲放話:
“那好,你先給我乖乖在這里等著!”
宇嵐邪:“?”
不是,她?
宇嵐邪眉頭還沒(méi)舒展開(kāi)來(lái),黎問(wèn)音人就走了。
——
黎問(wèn)音換了個(gè)新造型過(guò)來(lái)。
她把校服外套脫了下來(lái),卷一卷,兩袖子一拉,把校服系在腰間。
臉蛋上涂了一把灰,滴溜轉(zhuǎn)的眼珠子不知道在盤(pán)算什么,一沖進(jìn)來(lái)又是抬手打招呼。
“喲,學(xué)長(zhǎng)!
宇嵐邪還真沒(méi)走,雙腿交疊坐著,身子后仰,雙手撐著椅子。
他凝神盯著她。
“黎問(wèn)音,你到底要做什么。”
黎問(wèn)音又是一臉的特別訝異,驚道:“你知道是我?”
“不然呢,”宇嵐邪好整以暇地笑著詢問(wèn),“你剛才出去一趟挨揍了回來(lái)找我哭訴?”
黎問(wèn)音摸了摸自己臉上的灰。
“不是,這是我精巧的設(shè)計(jì)!
“設(shè)計(jì)了什么?”
這個(gè),黎問(wèn)音就不能告訴他了。
總不能直說(shuō)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)看看他的弱點(diǎn)吧。
又失敗了,黎問(wèn)音不氣餒,轉(zhuǎn)身就走,打算繼續(xù)換個(gè)造型來(lái)一次,想著會(huì)不會(huì)是聲音被認(rèn)出來(lái)了,那接下來(lái)夾著嗓子試試。
“你等等!
宇嵐邪叫住了她。
黎問(wèn)音扭頭看她。
宇嵐邪勢(shì)在必得的笑容上有些許疑惑:“你剛才對(duì)我放狠話,叫我在這里等著,什么意思?要提前和我約架?然后你的幫手沒(méi)來(lái)嗎!
“沒(méi)有啊,就只是讓你等著!
黎問(wèn)音心想著自己要試探他。
但干架自己也怕干不過(guò)他,旁敲側(cè)擊又關(guān)系不熟,不如直接莫名其妙放個(gè)狠話,詐他一下,讓人充滿疑惑地等著看她要做什么的好好待在這里,黎問(wèn)音的目的就達(dá)成了。
宇嵐邪一笑:“那你讓我干什么我就干什么?”
“這不是......卓有成效嗎?”黎問(wèn)音盯著他,他現(xiàn)在不就好好的真等著了。
宇嵐邪:“......”
他有一種今兒個(gè)遇到了精神病的狂妄不起來(lái)的感覺(jué)。
——
過(guò)了十分鐘。
黎問(wèn)音又來(lái)了。
這次她更是直接涂了個(gè)大花臉,一沖進(jìn)來(lái)就興致勃勃望著宇嵐邪,期待著他的反應(yīng)。
宇嵐邪沉默地盯著她。
現(xiàn)在,怎么說(shuō)呢,他有一點(diǎn)兒警惕。
早就聽(tīng)聞黑曜院學(xué)生風(fēng)格詭譎,精神普遍不太正常,他本來(lái)滿不在乎當(dāng)作耳旁風(fēng),今日一見(jiàn),有點(diǎn)信了。
黎問(wèn)音這到底唱的是哪一出?
宇嵐邪:“黎問(wèn)音,我這不是校醫(yī)院!
黎問(wèn)音的小表情瞬間失落下去了,頓時(shí)灰心喪氣地走了。
——
練習(xí)場(chǎng)外的小樹(shù)林旁邊。
木又坐在長(zhǎng)椅上,雙腳不著地,輕輕晃悠著,看見(jiàn)黎問(wèn)音再次心灰意冷地回來(lái)了。
“學(xué)姐又被認(rèn)出來(lái)了嗎?”
“是啊,”黎問(wèn)音一屁股坐下來(lái),懊惱地揉著木又腦袋,“又又,是不是你記錯(cuò)了,我感覺(jué)他認(rèn)人沒(méi)什么問(wèn)題啊,怎么感覺(jué)你在玩我!
木又眨巴了一下眼睛。
“應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)呀,學(xué)姐要不要再去試一次?”
但他沒(méi)否認(rèn)最后一句話。
木又伸出手,主動(dòng)的替黎問(wèn)音擦了擦臉上的泥。
“可是我還能改變什么造型呢,宇嵐邪到底是靠什么認(rèn)我的......”
黎問(wèn)音自己在琢磨,碎碎念。
“變形這事可以找秦冠玉學(xué)長(zhǎng),但是試探別人是不是臉盲似乎有點(diǎn)缺德,秦小學(xué)長(zhǎng)不會(huì)做缺德的事,只有我會(huì),那還有什么招......”
木又安靜地看向了黎問(wèn)音綁著雙馬尾的紅色頭繩。
“學(xué)姐,要不要摘下這個(gè)試試?”
“什么?”
木又主動(dòng)幫她摘了。
編織的紅繩綁的不緊,一個(gè)小結(jié)一扯就掉,黎問(wèn)音的頭發(fā)就隨之散了下來(lái)。
木又沒(méi)有多想,手先自己扯了,扯完才意識(shí)到了有些冒犯了,微微一愣,往旁邊稍微挪了挪。
小孩子當(dāng)過(guò)頭了。
而黎問(wèn)音在獨(dú)自興奮。
“有道理,萬(wàn)一是靠發(fā)型認(rèn)的,我這就去試試,又又,你乖乖坐在這里等我啊!
“......嗯!
木又捏著兩條紅頭繩。
——
宇嵐邪雙手插兜,把魔杖收起來(lái)了,不知又從哪兒拽過(guò)來(lái)一根草叼著,拽里拽氣地目視前方。
11區(qū)練習(xí)場(chǎng)的門(mén)口又來(lái)了一位黑曜院的女孩,她沉默不語(yǔ),只是若有所思地看著里面的宇嵐邪,一言不發(fā)。
宇嵐邪先發(fā)制人地開(kāi)口道:“你也是黑曜院學(xué)生,你看見(jiàn)你們?cè)旱睦鑶?wèn)音了嗎,跟她說(shuō)她如果沒(méi)什么事我就走了!
“嗯?”
黎問(wèn)音一愣。
我去,他還真不認(rèn)得自己了!
原來(lái)是靠著發(fā)型和頭飾認(rèn)人的嗎?
那如果很普通的樣子,啥也沒(méi)有呢。
黎問(wèn)音又一想,以宇嵐邪的囂張跋扈勁,他也不需要認(rèn)什么人,目空一切地直接裝不屑于記得人就好了,這誰(shuí)能看出來(lái)他臉盲。
為了以防萬(wàn)一,黎問(wèn)音冷了冷聲音。
“我看到她離開(kāi)了!
“嘖,那我走了!庇顛剐半p手插兜,漫不經(jīng)心,校服穿的都沒(méi)個(gè)正形。
黎問(wèn)音尋思,聽(tīng)這話意思,他果真是一直在這乖乖等著啊。
還挺聽(tīng)話的。
那是不是代表他比想象中要好說(shuō)話一些。
“宇同學(xué),明天的學(xué)院比拼,你有什么計(jì)劃嗎?”黎問(wèn)音直接就問(wèn)了。
欺負(fù)人臉盲識(shí)人不清,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直接問(wèn)人計(jì)劃。
“沒(méi)有,”宇嵐邪狂妄一笑,“我不需要計(jì)劃,無(wú)論比拼內(nèi)容是什么,我一定能贏!
黎問(wèn)音:“那你是有什么必勝的技巧嗎?”
“有是有,”宇嵐邪笑道,“但我為什么要告訴黑曜院的學(xué)生?”
“我也想贏。”
黎問(wèn)音干了個(gè)非常意料之外的舉措,她采取真誠(chéng)以待的做法,十分誠(chéng)懇地微微鞠躬,用清澈的大眼睛看著他。
“請(qǐng)求宇嵐邪同學(xué)教教我!
宇嵐邪:“......”
——
她個(gè)黑曜院的學(xué)生,求教他這個(gè)橡木院的是何意圖?自己明明對(duì)她態(tài)度不算客氣,她怎么還不為所動(dòng)地反而求教了他?
抱著一種詭異的微妙心態(tài),宇嵐邪還真分享起來(lái)了。
魔咒施法多為在心中默念咒語(yǔ),集中精力調(diào)動(dòng)體內(nèi)魔力,施展出來(lái)。
而魔力的控制,施法的感覺(jué),就是不存在于書(shū)本上,由學(xué)生自己領(lǐng)悟的了。
“你對(duì)音樂(lè)的了解程度是多少?”
宇嵐邪問(wèn)。
黎問(wèn)音想了想:“還不錯(cuò),也就是個(gè)五音不全的程度吧。”
“......”宇嵐邪嘴角抽了抽,那不就是音樂(lè)白癡的程度,“基礎(chǔ)的兒歌會(huì)唱吧?”
黎問(wèn)音:“嗯嗯,這個(gè)在行!
“音樂(lè)有節(jié)奏,施法其實(shí)也有節(jié)奏,你掌握了適合自己的施法節(jié)奏,可以更加快速精準(zhǔn)地施法,做到速度與精度雙統(tǒng)一,還不浪費(fèi)魔力!
宇嵐邪抽出魔杖,輕輕一揚(yáng),就以迅雷不及掩耳之勢(shì),眨眼間放出一個(gè)風(fēng)魔法,獵風(fēng)掃過(guò)地上東倒西歪的易拉罐,速度之快令人瞠目結(jié)舌。
非常純熟的魔法技巧。
給黎問(wèn)音看激動(dòng)了。
“而節(jié)奏和節(jié)奏之間有共鳴,”宇嵐邪收回了魔杖,“你試著以自己熟悉的音樂(lè)節(jié)奏,在心中唱出咒語(yǔ),或許,你的身體本能比你自己更會(huì)用魔法!
這是個(gè)非常新鮮的觀念。
黎問(wèn)音搓了搓手,也掏出魔杖,迫不及待地想試一試。
熟悉的音樂(lè)節(jié)奏,熟悉的音樂(lè)節(jié)奏......
可是黎問(wèn)音是個(gè)純純的音樂(lè)白癡,對(duì)歌曲了解真的少之又少啊。
有了!
黎問(wèn)音揚(yáng)起魔杖,腦子里想著咒語(yǔ),嘴里唱著歌,把魔杖對(duì)準(zhǔn)了那些個(gè)遭了好多次迫害的易拉罐。
“瑪卡,巴卡,阿卡,哇卡,米卡瑪卡呣!”
“瑪卡,巴卡,阿巴,雅卡,伊卡阿卡噢!”
黎問(wèn)音驚喜地發(fā)現(xiàn),她唱出一點(diǎn),體內(nèi)的魔力就會(huì)非常絲滑地轉(zhuǎn)換出去,配合風(fēng)魔法的咒語(yǔ),挨個(gè)迅速且精準(zhǔn)的按照節(jié)奏,利落地?fù)糁辛艘桌蕖?br>
不是常規(guī)的意念控制魔力調(diào)動(dòng)使用,而是按照音樂(lè)節(jié)奏,順從著自己的身體本能,讓身體自己去調(diào)動(dòng)使用魔力,自然而默契。
畢竟他們魔法師,身體和魔力本就為一體。
而且施完魔法,黎問(wèn)音感覺(jué)自己還神清氣爽,幾乎沒(méi)有施法過(guò)快的暈厥感和魔力用竭的脫力感,真真一點(diǎn)都沒(méi)浪費(fèi)地施法了!
這就是,這就是洗腦神曲的力量啊!
黎問(wèn)音感覺(jué)自己發(fā)現(xiàn)了新大陸,武林秘籍找到了心法訣竅,一步飛升,已達(dá)大乘之境。
雖然唱著這種歌施法,會(huì)顯得自己略微有點(diǎn)弱智,但是效益大大提升了。
“......奇怪的歌,”宇嵐邪評(píng)價(jià)道,“但是莫名的朗朗上口!
而且宇嵐邪感覺(jué)這歌給人印象極深,他明明只聽(tīng)了黎問(wèn)音唱了這么一遍,雖記不清歌詞,但是詭異地直接記住了這個(gè)旋律,自己也可以哼唱出來(lái)。
“什么?”黎問(wèn)音震驚,“你們這里都沒(méi)有瑪卡巴卡嗎?”
宇嵐邪:“第一次見(jiàn)!
那這么說(shuō)......
黎問(wèn)音捏緊了魔杖,準(zhǔn)備再次大展身手。
“給我O泡,給我O泡,O泡果奶O(píng)!O!O!”
“你愛(ài)我,我愛(ài)你,蜜雪冰城甜蜜蜜——”
“蒼茫的天涯!是我!的!愛(ài)!綿綿的青山腳下!花!正!開(kāi)!”
實(shí)踐出真知,黎問(wèn)音一口氣連續(xù)試了好幾種魔法,發(fā)現(xiàn)它們確實(shí)可以非常順滑地根據(jù)需要,配合著音樂(lè)節(jié)奏,本能地直接拉點(diǎn)施展出來(lái)。
黎問(wèn)音都驚了,這是人體奧秘探究的奇跡發(fā)現(xiàn)啊,宇嵐邪真的是天才吧,怎么發(fā)現(xiàn)這么順滑的施法方法的。
宇嵐邪也愣了,她這唱的都是些什么玩意兒,為什么可以這么穿透耳膜深入人心,僅聽(tīng)一遍就過(guò)耳難忘。
要知道,記住一段音樂(lè)旋律不容易,要讓音樂(lè)旋律刻入潛意識(shí)里,從而配合著魔咒一起使用,更不容易。
黎問(wèn)音怎么可以隨隨便便就唱出的這幾段旋律,都這么深入人心,想忘都忘不掉。
這個(gè)女孩是天才吧!
可惜了,宇嵐邪不知道的是,這些是來(lái)自另一個(gè)世界的人類的智慧,對(duì)本能意識(shí)研究的不朽造詣。
這些深入人心的旋律,哪怕埋了個(gè)幾百年,再被后人挖出來(lái)聽(tīng),還是能夠一遍就讓人深深沉醉。
這就是人類的智慧啊。
黎問(wèn)音感覺(jué)自己受益頗深,經(jīng)過(guò)宇嵐邪這么大方的分享,再稍加練習(xí),自己的能力肯定大步提升。
“非常感謝你!宇嵐邪同學(xué)!”
“......嗯,”宇嵐邪卡殼了一下,沒(méi)說(shuō)自己也從黎問(wèn)音唱的那幾段里學(xué)到了很多,轉(zhuǎn)而問(wèn)道,“那你感覺(jué)我的指導(dǎo)如何?”
“受益頗深,”黎問(wèn)音興奮道,“可以再加個(gè)鐘嗎?”
宇嵐邪:“?”