“等等……大一到大四?
你們金融專業(yè)的只有三門數(shù)學(xué)課——高數(shù)、線代、概數(shù),到大三就學(xué)完了,哪來的大四?”
吳志年突然反應(yīng)了過來。
葉軒眨了眨眼:“啊……這樣嗎?”
他前世連大學(xué)都沒上過,哪知道高數(shù)要學(xué)幾年啊。
吳志年秀眉微皺:“你是不是還學(xué)了其他的課程?”
葉軒沉吟了兩秒鐘:“復(fù)變函數(shù),實(shí)變函數(shù),泛函分析,常微分方程,偏微分方程……這些?”
吃完那些經(jīng)驗(yàn)書后,這些知識(shí)就印刻在他的腦海中,他只是在跟數(shù)學(xué)有關(guān)的知識(shí)里,撿了一部分說出來。
吳志年脫口而出就是一句“不可能!”
這些課程是數(shù)學(xué)系的學(xué)生才會(huì)學(xué)的。
而且前前后后要學(xué)四年才能掌握。
葉軒一個(gè)暑假能學(xué)到這么多知識(shí)?
數(shù)學(xué)系的天才也做不到這點(diǎn)的好吧!
葉軒摸了摸后腦勺,沒再吭聲。
對(duì)正常人來說,這確實(shí)不可能,可問題是他有外掛!
反正他腦子里就是有這些知識(shí),由不得別人不信!
沉默中,一陣急促的腳步聲從外面?zhèn)鱽怼?br>
接著,一名戴眼鏡的男生來到門口往里看了一眼。
看到講臺(tái)上的吳志年后,這人松了口氣,然后連忙走進(jìn)來說道:“老師,您要的卷子我給您拿來了!
吳志年點(diǎn)點(diǎn)頭,指著葉軒說道:“給他!
眼鏡男愣了一下:“老師,這不是考研的試題嗎?”
“別多問,給他就行!
“哦哦!
這時(shí)葉軒已經(jīng)迎了上來:“麻煩師兄了,給我吧!
眼鏡男笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開了教室。
“來,咱們繼續(xù)上課!
吳志年收斂思緒,重新拿起了教具。
另一邊,葉軒回到座位上后,又開始埋頭做題。
10分鐘后,下課鈴聲響起。
其他同學(xué)也不自由活動(dòng)了,全都來到葉軒身旁觀察起來。
吳志年也沒離開教室,就站在講臺(tái)上默默地看著。
雖然被這么多人看著,葉軒卻進(jìn)入了忘我之境,運(yùn)筆如飛。
偌大的教室內(nèi),竟然只有筆尖劃過卷面的沙沙聲。
等到上課鈴聲響起后,同學(xué)們才意猶未盡的回到座位上,吳志年喝了口水,繼續(xù)講課。
40分鐘后……
“報(bào)告老師,我做完了!”
葉軒放下筆,舉起右手說道。
吳志年頓了一下,臉上再次露出震驚之色。
研究生考試中,高數(shù)要考3個(gè)小時(shí)。
現(xiàn)在葉軒只用了一個(gè)小時(shí),就把這份試卷給做完了?
做的快不算什么,得做對(duì)才行!
想到這里,吳志年說道:“拿過來吧!
“好嘞!”
葉軒連忙拿著試卷走了過去。
吳志年接過試卷后,就開始審閱起來。
這份試卷本就是他給想要考研的學(xué)生們出的練習(xí)題,答案自然都在他心里。
所以他閱卷的速度很快。
肉眼可見的,他臉上的表情從懷疑到凝重,再由凝重化為震驚。
最后,他猛的抬起頭,直愣愣的看起了葉軒。
見狀,其他同學(xué)開始不淡定了。
我靠,吳院士這是什么表情?
葉軒該不會(huì)又考了滿分吧!
葉軒被看的也有點(diǎn)繃不住了:“老師,我考及格了嗎?”
吳志年搖了搖頭:“不只是及格,你又考了個(gè)滿分!
“什么?!”
“我去,真的假的!”
“考研試題,考了個(gè)滿分?!”
“逆天了,這真的是太逆天了!”
其他同學(xué)都被這個(gè)結(jié)果給嚇壞了。
要知道,上課前還有人吐槽高數(shù)難學(xué)呢。
結(jié)果一節(jié)課都沒上的葉軒,把考研高數(shù)試題做了個(gè)滿分。
這就好比大家比賽5000米長跑,其他人剛起步?jīng)]多久,葉軒就已經(jīng)沖過終點(diǎn)了一樣!
就離譜!
吳志年心里的震撼程度比這些學(xué)生們還要大。
因?yàn)樗菙?shù)學(xué)領(lǐng)域的專家,教過、見過、聽過的數(shù)學(xué)天才海了去了。
可這些天才中,卻沒有一個(gè)像葉軒這樣驚才絕艷的!
18歲能把這份試卷做滿分的不是沒有,那些少年班的天才就可以。
但這些少年天才們,是早早進(jìn)入大學(xué),學(xué)習(xí)高數(shù)。
而葉軒呢?
只是趁著暑假自學(xué)了一陣子,期間還要忙著創(chuàng)業(yè)。
如果讓他靜下心來搞研究,他會(huì)在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得怎樣的成就?
會(huì)不會(huì)比肩甚至超過那些世界知名的數(shù)學(xué)家?
想到這種可能,吳志年的心情都變得滾燙起來:“你想不想來數(shù)學(xué)系?”
其他同學(xué)又是一驚。
好家伙,吳院士這是起了愛才之心了啊!
能得到一位院士的欣賞,這是多少人夢(mèng)寐以求的事啊!
葉軒也愣了一下,接著苦笑道:“老師,我覺得金融學(xué)的課程就已經(jīng)很繁重了……”
吳志年氣笑了:“你小子,還想著創(chuàng)業(yè)呢是吧?”
一個(gè)暑假就能學(xué)完這么多高數(shù)課程的人,會(huì)覺得金融專業(yè)的課程繁重?
鬼都不信好吧!
葉軒摸了摸后腦勺,光笑不說話。
他就是想創(chuàng)業(yè)啊,不搞事業(yè),他怎么給心愛的女人一個(gè)溫暖的家?
不過,若是能不去數(shù)學(xué)系,又能跟吳院士搞好關(guān)系的話,是最好的……
“那你想不想給我當(dāng)學(xué)生,我手上有很多國家級(jí)的課題,你可以幫我一塊研究!
吳志年沉吟許久,說道。
“嘶!”
其他同學(xué)倒吸一口涼氣!
吳院士這是要收葉軒為入門弟子?