他們剛才只是聽校主任說敬安斬殺了一頭十兇子嗣,而且還是SSS級血脈,所以才趕過來。
王敬安擁有第二種能力?
這也太……匪夷所思了?
校主任看到校長、各班級班主任、導(dǎo)師們都在皺眉,一臉質(zhì)疑的表情,也是無語了。
無奈之下,校主任看向王敬安:“敬安同學(xué),你來和校長匯報一下這到底是什么情況吧!
其實校主任也想親眼看看王敬安第二種能力。
到底是怎樣的一種能力,才可以憑借三境修為,斬殺四境的妖族皇子?
校長看向校主任,說道:“其實,第二種天賦能力也不是沒有出現(xiàn)過,SS級第三靈性,覺醒這種天賦的武者,對天賦的感應(yīng)比常人還要更加敏感,所以能夠再覺醒兩次,第三靈性負(fù)責(zé)平衡。”
也就是說,靠第三靈性覺醒出來的兩個天賦,加起來就是三個了。
但,第三靈性有一個致命缺點,就是后面覺醒出來的兩個天賦,不會達(dá)到靈性本身的級別。
要么S級,要么A級,又或者是F級、D級。
對于校長說的話,其他老師也都有所了解。
他們之所以震驚是因為,王敬安最初的天賦不可能是SS級第三靈性。
如果是這樣的話,后面就不可能覺醒出超越靈性本身的SSS級南明離火,不對,應(yīng)該是SSR級!
沒多久,所有老師齊齊看向王敬安,想要等對方親自開口。
知道遲早要來,所以王敬安已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,并且還準(zhǔn)備好了一套說辭:
“之前高考完,我的修為還沒有達(dá)到二境,然后我發(fā)現(xiàn)自己似乎又覺醒了第二種能力,也是在那之前,修為迅速攀升了一個大階段!
王敬安做出思考的樣子,幾秒后繼續(xù)說:“這種能力的出現(xiàn),大大提高了我的修煉進(jìn)程,探索中發(fā)現(xiàn),第二種天賦能力可以強(qiáng)行更改方向位置,因為可以玩弄方向感,所以我將它稱為愚弄!
這一套說辭,既說明了第二種能力是正常覺醒的,也解釋了為何王敬安在一個暑假期間,氣力暴漲這么多。
一箭雙雕。
這樣的話,以后自己氣力再大幅度提升的時候,就不會被人疑神疑鬼的了。
林晚晴聽完敬安學(xué)弟的話,恍然大悟:“校長,校主任,我可以證明這種能力確實可以玩弄方向,而不是憑借障眼法或者其他幻術(shù)來迷惑對手!
這種玩弄方向的能力的確是最真實的。
否則之前林晚晴被左護(hù)法暴走起來之后那一撲,軀體早就成肉泥了。
“玩弄方向……”校主任意外之余,還有吃驚的情緒在臉上浮現(xiàn):“照敬安同學(xué)的解釋,那么這種能力已經(jīng)具備評估為SS級的條件了!
然而,王敬安還想繼續(xù)解釋,為后續(xù)做鋪墊:“對了,我發(fā)現(xiàn)愚弄的能力還沒開發(fā)完。”
校主任驚了:“還沒開發(fā)完?”
王敬安點頭:“我隱約發(fā)現(xiàn),愚弄能力不僅可以玩弄方向,好像還可以愚弄五感……不過我不確定能不能愚弄五感,只是我覺得這種能力還沒開發(fā)到極限!
王敬安其實想說這種能力,不僅可以愚弄方向、五感,還能夠愚弄空間、時間,甚至是世界。
他怕這樣說了,會把這些校領(lǐng)導(dǎo)嚇一跳。
王敬安也是最期待愚弄空間和時間這兩個能力的。
如果方向、五感、空間、時間都在同一個地方上演,王敬安有自信,三境的他就可以玩死五境妖族!