羅平，哦，不，應(yīng)該說(shuō)高木林志眼神中透露著瘋狂，這么近的距離，他有百分之一百的把握輕易劃開(kāi)這個(gè)恐怖教官的脖子。
既然逃不掉，那就為帝國(guó)除掉這個(gè)神秘強(qiáng)大軍統(tǒng)教官，阻止他繼續(xù)訓(xùn)練這些高階特工，對(duì)帝國(guó)造成更大的危害。
他已經(jīng)做好這個(gè)聰明，但是自大到任由自己靠近他的教官脖子上動(dòng)脈被劃開(kāi)后的鮮血灑在他的臉上的準(zhǔn)備了。
“梆！”
意料中的鮮血灑在臉上的溫潤(rùn)感并沒(méi)有出現(xiàn)，取而代之的是那張就算是被巨大的墨鏡遮住大半張臉也能看出戲謔的臉。
“納尼？”
高木林志不可置信的看向馬良，這時(shí)他在感覺(jué)到自己拿刀的右手手腕像是被鐵鉗給鉗住了一樣。
“怎么可能，這么近的距離，我怎么可能會(huì)失手？”
不過(guò)高木林志此時(shí)也來(lái)不及想太多，右手一松，左手快速接住掉下的手術(shù)刀片，二話不說(shuō)就往自己的脖子上劃去。
因?yàn)樗�，被活捉的特工是什么下�?chǎng)。
“啪！”
馬良隨手一巴掌就把企圖自殺的高木林志給抽暈了。
“嚯！”
“哇！”
·········
此時(shí)圍在周邊的學(xué)員才反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛剛不到三秒中發(fā)生了什么。
一個(gè)個(gè)不可置信的看向癱軟在地上的羅平，努力消化剛才幾分鐘發(fā)生的一切。
此時(shí)就算是最單純的學(xué)員也知道羅平的真實(shí)身份絕不是他們?nèi)粘？吹降哪菢幽敲春?jiǎn)單。
馬良沒(méi)有繼續(xù)解釋什么，他需要這些學(xué)員自己去領(lǐng)悟。
半個(gè)小時(shí)之后，羅平從昏迷中醒來(lái)。
醒來(lái)的第一時(shí)間羅平?jīng)]有喊叫，沒(méi)有東張西望，只是低著頭，不斷用余光判斷自己的處境。
這時(shí)他發(fā)現(xiàn)，他又重新被綁回到刑椅上了，頭頂?shù)踔槐K電燈，照亮了他所在的區(qū)域，其余區(qū)域則陷入如墨一般的漆黑中。
四周，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，安靜讓人想放聲大喊大叫。
意識(shí)到自己處境后，羅平開(kāi)始閉眼抓緊一切機(jī)會(huì)休息，因?yàn)樗澜酉聛?lái)他能休息的機(jī)會(huì)不多了。
這時(shí)黑暗中那個(gè)可惡的聲音又響起：
“看看，這才是真正的職業(yè)特工，身處絕境，卻還能保持冷靜�！�
隨著說(shuō)話的聲音，馬良從黑暗中走出來(lái)。
羅平此時(shí)也抬頭看向這個(gè)如同魔鬼一般的男人，眼神卻很平靜，沒(méi)有歇斯底里的咒罵。
馬良的看向羅平的眼神越發(fā)欣賞，羅平越是個(gè)硬漢，馬良越是高興。
因?yàn)樗F(xiàn)在在教學(xué)。
要是羅平是個(gè)軟柿子，上來(lái)就招了，那就失去教學(xué)意義了。
接下來(lái)馬良開(kāi)始刑訊教學(xué)了。
“叮！”
“鐺！”
“咚！”
·····
馬良一邊在各種工具中挑挑選選，一邊任由各種工具相互碰撞發(fā)聲音。
“敵后刑訊的要點(diǎn)，第一，首先要先給自己創(chuàng)造一個(gè)安全，隱蔽的刑訊場(chǎng)所，避免敵人的大喊大叫引來(lái)敵人。”
“第二，就像是我現(xiàn)在做的這樣，對(duì)待敵人不要上來(lái)就直接用刑，可以現(xiàn)在他的面前擺弄你的刑具，制造一些聲音，盡可能的給受刑人增加心理壓力··········”
“第三，要給受刑人活著的希望，所以盡可能不要一上來(lái)就上導(dǎo)致殘疾的肉刑，因?yàn)檫@會(huì)激發(fā)敵人的死志，導(dǎo)致更難取得口供··········”
“第四，在敵后中，我們常常不會(huì)攜帶各種刑具，所以要學(xué)會(huì)利用常見(jiàn)的物品，如匕首，步槍通條，木簽，竹簽，鐵釘··········”
············
隨著馬良用毫無(wú)感情的語(yǔ)調(diào)給學(xué)員們傳授后世總結(jié)出的敵后用刑經(jīng)驗(yàn)。
原本還保持平靜的高木林志額頭上肉眼可見(jiàn)的開(kāi)始冒汗了。
被武士道洗腦的他不怕痛苦，但是被人當(dāng)做教學(xué)用的小白鼠，多少還是讓他心理出現(xiàn)一些變化。
在大體講了敵后用刑的方式之后，馬良對(duì)其余學(xué)員下達(dá)了命令。
“你們的任務(wù)就是，第一，讓這位高木先生說(shuō)出他的任務(wù)，聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系方式 ，第二，既要拿到口供，又不能讓他死了，具體方式自選，我不管，我只要口供�！�
聽(tīng)到馬良的命令，高階班的人一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)都不說(shuō)話，也不動(dòng)作。
馬良沒(méi)有時(shí)間給這些學(xué)員玩循序漸進(jìn)的那套，今天必須要讓所有的學(xué)員都見(jiàn)見(jiàn)血。
“要我用子彈請(qǐng)你們嗎？”
聽(tīng)到馬良冷冰冰的話，都知道馬良是會(huì)開(kāi)槍的，立馬有學(xué)員帶頭咬牙上了，其余人一見(jiàn)有人帶頭了，也都上了。
很快一場(chǎng)，小菜鳥(niǎo)對(duì)付職業(yè)特工的“考試”就開(kāi)始了。
“用辣椒水替代水刑用的清水，效果可能會(huì)更好！當(dāng)時(shí)我一口辣椒水嗆進(jìn)肺里，我至今都還后怕�！�
“啊··········”
“把槍油給他抹在下體上，上次我保養(yǎng)完槍沒(méi)洗手就去上廁所，那酸爽，簡(jiǎn)直了！”
“��！”
············
“我說(shuō)，我說(shuō)！別折磨我了。”
三個(gè)小時(shí)后，在這些菜鳥(niǎo)特工千奇百怪的招數(shù)下，高木林志絕望的高喊。
“終于肯說(shuō)了，快拿紙筆來(lái)！記下來(lái)，記下來(lái)！”
“多來(lái)幾個(gè)人記，不要漏掉了！”
“來(lái)了，來(lái)了，我的記憶力你還不知道嗎？保證一個(gè)字都不會(huì)漏掉�！�
··········
第一次就成功逼供成功的學(xué)員們立刻興奮的大呼小叫，像是打了一場(chǎng)勝仗一樣，嘰嘰喳喳的圍著高木林志。
“我叫高木林志，受洛溪縣憲兵隊(duì)澀谷一郎少佐的排遣，打入軍統(tǒng)內(nèi)部·············”
劉供奉此時(shí)一邊看著高木林志一臉頹敗的在自己等人的“刑訊”下乖乖招供，心中一時(shí)之間對(duì)馬良之前“故作”神秘表示不屑。
“逼個(gè)供，折磨人而已，是個(gè)人都會(huì)的東西，教官把這個(gè)搞得多復(fù)雜一樣！這不，這個(gè)高木林志也就撐不到三個(gè)小時(shí)就招了�！�
在拿到口供后，劉供奉等隊(duì)長(zhǎng)就拿著新鮮出爐的口供來(lái)到正在忙著喝茶的馬良這里報(bào)喜。
“教官，我們拿到口供了！你快看看。”
劉供奉等人自信的高木林志的口供放到馬良的桌子上，喜氣洋洋的等著馬良表?yè)P(yáng)，順便打打馬良這個(gè)一直裝逼教官的臉。
馬良頭也不抬的繼續(xù)喝茶，隨口教道：
“把這份口供的順序打亂，多問(wèn)一些細(xì)節(jié)，要求隨機(jī)打亂順序再問(wèn)一次，看看三次后這個(gè)高木林志的口供和這次有什么不同。”