看到四郎寫信人，門墩就想到了袁潔瑩。自從離開阿爾法學院以后，兩人也通過幾次書信，但當門墩獲悉，袁浩給袁潔瑩安排了另一所學校之后，兩人書信往來的頻率，就降了下來。

袁潔瑩說過，他在父親面前爭取過，要去貝塔學院修習，但都被袁浩很堅決地否定掉了。

袁潔瑩的信中提過，雖然貝塔學院是一所很著名的中級修靈者學院，但畢竟離他們家很遠，父親不想他不在自己身邊。最起碼，在這個年齡段，袁浩不希望女兒在遠處的學院修習。

袁潔瑩無可奈何，自從父親當了老師之后，她的一切學習狀況，都被安排得井井有條。

在阿爾法學院的時候，雖然袁浩也知道，女兒和倫敦走的比較近，但他認為那是小屁孩小打小鬧，他知道自己的女兒很有分寸，況且，姚思敏會時常向他匯報女兒的狀況。

袁浩曾經也問過袁潔瑩，關于門墩的問題，但都被女兒沒好臉色地給搪塞掉了，他不想惹惱女兒，就沒再多問。

當然，他也觀察過門墩，知道這小子在學院里整天跟著楊四郎，也算學習刻苦，訓練勤奮，成績倒還不錯，就沒有多管。

寄出信以后，兩人又在集賢鎮(zhèn)逛了一些地方，就到了第3天，也就是貝塔塔學院開學的時候。這天一大早，吃過早飯。退完房以后。兩人就叫了輛馬車，朝著貝塔學院駛去。

貝塔學院在星隕森林深處，馬車駛離集賢鎮(zhèn)后，又行進了三個時辰，終于到達了貝塔學院的門口。

兩人下車，付完車費。只見那貝塔學院。是一群西式建筑，白色墻壁與周邊綠色樹木形成鮮明對比。

在集賢鎮(zhèn)的時候，四郎就聽人說過，貝塔學院原是一名傳教士所建的教堂。一直是傳教布道的地方。后來，傳教士收留了很多孤兒，隨著收留的人數(shù)越來越多，教育就成了首要問題。

而教堂，又位于星隕森林，這個充滿各種蟲蟻猛獸的森林中心，時常會有修靈者到此，捕捉靈寵。漸漸地，傳教士就在里面設立了修靈課堂。

隨著時間的推移，不斷有優(yōu)秀的修靈者走出這里。也有父母將孩子送到這里，付費求學。經過幾代的傳承，這里的宗教屬性越來越弱，直到完全變成了招收修靈學員的中級修靈者學院。

學院門口的人很多，。都是來報名的學員。和之前在阿爾法學院報名時的情況類似。多是父母領著孩子，也有像四郎和倫敦一樣，幾名學員結伴而來的。

學院的大門甚是宏偉，門柱由兩道白色圓拱構成。左邊的圓拱弧度更大，伸展更長，懸在右邊的圓拱上面。兩道圓拱交相對應，畫出兩道優(yōu)美的弧線。

圓拱造型的弧度下方，就是學院的大門。大門敞開著，鐵制柵欄的大門上，浮接著各種雕花。那些雕花圖案，是在其他地方沒有見過的，倒是和一般教堂里的浮雕有幾分相似。

走進學院的大門，一條寬闊的大道鋪在腳下。大道兩旁栽種著各種樹木，青青翠翠，形狀各異，像兩列形象不一的士兵。

大道的左邊，有一片花圃，花圃里，各色的鮮花甚是鮮艷。紅色的月季，黃色的菊花，還有花圃中間，那片紫色薰衣草，是最亮眼的一片。他們在高低起伏的花圃中，被小徑分隔，像一幅彩色的拼畫。

除了三片面積較大的花田之外，花圃上還遍布著顏色各異的其他花種。一陣輕風吹來，四郎鼻尖劃過淡淡的花香。

正中間那片薰衣草，面積很大，也是整個花圃最高的位置。在那片薰衣草中間，也就是那塊小土丘的頂上，有一個風車，在緩緩轉動著。連接風車的下方，有一座石屋，小門緊閉，不同形狀石塊拼接的墻壁上，遍布著翠綠的爬山虎和青苔。

大道的右邊，是一片湖泊，湖邊綠樹成蔭，白色的石椅錯落。零零星星地坐著幾對男女，像是在談情說愛。

湖面上，時不時有幾只水鳥略過，飛了一會，又落到湖心涼亭的頂尖�？梢钥吹�，湖面上立著一道走廊，走廊蜿蜒曲折，連接著湖心涼亭和湖邊的地面。

沿著大道走了有200多步，一座白色的雕塑立在眼前。這是一個噴泉，也是一個轉盤。圓形的噴泉池邊，圍著十二星座的雕像。他們形態(tài)各異，每個都有自己的出水口，朝著噴泉的中央，劃出一道圓弧的水柱。陽光下，水柱噴散的水霧，形成彩虹，炫彩奪目。

噴泉中央的雕塑很是高大，那是一個身著輕紗的少女，肩部舉著一個罐子，坐在一頭長著兩顆象牙的大象背上。

少女雕塑身條優(yōu)美，面容姣好，鼻梁微高，桃唇微閉，散發(fā)著一種靜謐的美感。她肩部的罐子傾斜著，罐口垂流著水瀑，與揚起的象鼻噴出的水柱，一上一下，形成鮮明的對比。

繞過噴泉轉盤，前面是一座白壁的教堂式建筑。建筑的頂部，有一個圓球，一個錐形的柱子立在球頂，像一個白色的洋蔥。

四郎看去，教堂墻壁上，浮雕林立。有戰(zhàn)場上廝殺的場景；也有眾人跪下朝拜的姿勢；有直立農耕的造型；還有宴飲笙歌的場面。各種精雕細琢的畫面，頗為生動，栩栩如生。

建筑門洞，由三個拱門構成。中間一個大的，分立兩邊的稍微小點。大的拱門很高，小的以正門為中心，兩邊對稱。

“這可真漂亮啊�！彼睦呻m然也聽說過教堂，但還是第一次見到這種風格的建筑。

“是啊，比阿爾法學院可漂亮多了�！遍T墩說道：“報名點在哪里呀？”他看了看教堂建筑兩邊，分別立著幾座建筑。雖然沒有教堂建筑這么雄偉壯觀，但風格類似，只是少了那球形的圓頂。

“要不咱們去問問其他人吧，”四郎就走到一個學員面前，問道：“同學，你知道在哪兒報名嗎？”