顧正義突然渾身一震,眼淚不自主的開(kāi)始流淌。
“什么時(shí)候的事?”
“一個(gè)周了。”陳玉寧神色黯然,惆悵無(wú)比。
一個(gè)周,自己才知道!
顧正義給胡院士打電話時(shí)他就感覺(jué)到,胡院士的身體非常糟糕。
只是沒(méi)想到,這樣快。
胡院士在華夏人心里,雖然沒(méi)有袁老,錢(qián)老那樣受尊崇,但也是一個(gè)國(guó)寶級(jí)的科學(xué)家。
他的一生都在為華夏的富強(qiáng)發(fā)光發(fā)熱。
這一刻,庭審現(xiàn)場(chǎng),看直播的網(wǎng)友,都沉默了。那是一個(gè)灰色的日子,華夏永久的失去了一個(gè)偉大的人。
“一晃眼,胡院士已經(jīng)走了十幾年了!
“真快啊……”
“胡院士,你當(dāng)年的項(xiàng)目,如今都完成了!
“都完成了……”
“這盛世……如你所愿!”
“我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越好,你在天上看著,一定要笑啊,一定!”
陳玉寧仿佛又回到當(dāng)年那個(gè)傷心的日子,眼圈紅了,他仰著頭,看著天,嘴里呢喃:“你最期待的學(xué)生,顧正義沒(méi)再走上科研的道路,但他卻培養(yǎng)了七個(gè)震驚華夏的人才。胡院士,你在天有靈,別再怨他了!
畫(huà)面仍在繼續(xù)!
這天,顧正義的心情非常不好。
他坐在那,目光呆滯,一句話也不說(shuō)。
“他臨走前,還念叨你呢。”陳玉寧說(shuō),“你回京城都沒(méi)去看他,也沒(méi)向他借錢(qián),胡院士不太高興!
顧正義眼睛里滿(mǎn)是血絲,樣子有點(diǎn)嚇人:“我不是不想,是不能啊。教授的身體那樣,不到萬(wàn)不得已,我不想去麻煩他!
這一天,很少喝酒的顧正義喝醉了,一個(gè)人喝醉了。
那一夜,下雪了,好大的雪,一尺深。
大雪中,顧正義醉醺醺的站在樹(shù)下,任由雪花落在身上,逐漸把他變成一個(gè)雪人。
他看著京城的方向,仿佛能看透虛妄,目光穿透時(shí)空,與胡院士進(jìn)行最后一次交流。
陳玉寧在一旁默默的看著,她知道,現(xiàn)在誰(shuí)勸都沒(méi)用。顧正義對(duì)感情的態(tài)度,跟一般人不一樣。
蘇珊這些孩子,站到了顧正義身后,跟他一起,看向那個(gè)遙遠(yuǎn)的方向。
“爸爸,胡院士是個(gè)什么樣的人啊……”
蘇珊仰頭看著顧正義。
顧正義掙開(kāi)黏在一起的干裂嘴唇:“他是一個(gè)好人,一個(gè)嚴(yán)師,一個(gè)長(zhǎng)者,一個(gè)把一生都奉獻(xiàn)給華夏的人。”
“你們要向胡院士學(xué)習(xí),像他那樣,先有大家再有小家,為祖國(guó)的繁榮昌盛,鞠躬盡瘁!
蘇珊目光堅(jiān)定,一字一句的說(shuō):“我會(huì)的!”
顧正義抖落身上的積雪,拍了拍一旁郭雷的腦袋。
“都回去吧,我自己待會(huì)!”
孩子們同時(shí)看向蘇珊。
蘇珊猶豫片刻,咯吱咯吱的踩著雪進(jìn)了屋。
其他孩子,踩著蘇珊的腳印跟了進(jìn)去。
有人感嘆:“那時(shí)候的蘇珊,有一股大姐大的氣勢(shì),福利院的孩子,不自覺(jué)的就會(huì)以她馬首是瞻,甚至可以不聽(tīng)顧正義的。”
“她是這些孩子中,最自律的!”
幾天后!
吃過(guò)早飯,顧正義跟孩子們一起剝蒜,臘八要吃臘八蒜喝臘八粥,有些東西是要提前準(zhǔn)備的。
一起剝兩瓣蒜而已,幾個(gè)孩子也能熱鬧起來(lái)。大家一起比賽,看誰(shuí)做的又快又好。
對(duì)這個(gè)小小的福利院來(lái)說(shuō),這也是過(guò)節(jié)的一部分,也差不多是全部了。因?yàn)槌顺渣c(diǎn)好的,實(shí)在沒(méi)什么娛樂(lè)活動(dòng)。
“顧先生!”
這時(shí),有一個(gè)青年記者站起身,問(wèn)顧正義。
“看了這么久的記憶影像,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,你個(gè)人以及福利院,從來(lái)沒(méi)有過(guò)節(jié)的儀式感。八月十五幾個(gè)人分一個(gè)月餅,過(guò)年也只是吃頓餃子,除此之外,完全沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng)。俗話說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。你不覺(jué)得這樣長(zhǎng)大的孩子,少了很多見(jiàn)識(shí)嗎?”
所有人都在看這個(gè)記者,大家也都有同樣的感慨,福利院的生活,實(shí)在是太清貧了。
這些孩子除了學(xué)習(xí)就是勞動(dòng),完全沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng),吃個(gè)豬頭肉都算改善生活。
顧正義說(shuō):“我并不認(rèn)為這是清貧,或許,這就是我的生活態(tài)度吧!
“至于你說(shuō)行萬(wàn)里路,何為萬(wàn)里路?”
“我認(rèn)為的萬(wàn)里路,是養(yǎng)成完整的三觀,是一個(gè)人的見(jiàn)識(shí),而不僅僅是多走多看。走馬觀花,是沒(méi)什么用的!
“現(xiàn)在的人,以為多出去走走,多見(jiàn)世面,孩子自然而然的多了很多學(xué)識(shí)。可事實(shí)上呢?完全不是這樣!
“娛樂(lè)與學(xué)習(xí),通常情況下是對(duì)立的,我并不認(rèn)同現(xiàn)在宣揚(yáng)的那種邊玩邊學(xué)的理念。”
顧正義點(diǎn)到為止,并沒(méi)多說(shuō),他本就是個(gè)少言寡語(yǔ)的人。
但這幾句話卻說(shuō)到點(diǎn)子上了。
所有人若有所思起來(lái)。
現(xiàn)如今的孩子,有手機(jī),有平板電腦,有各種各樣的娛樂(lè)活動(dòng),可以說(shuō),只要有錢(qián),想玩什么都行。
可這些孩子,也只是過(guò)了一個(gè)愉快的童年罷了。
“這話倒是不錯(cuò),我家那個(gè)吞金獸,去游樂(lè)場(chǎng)玩有的是勁,讓他學(xué)習(xí)不是這疼就是那癢,愁死人了!
“我也贊同顧正義的觀點(diǎn),手機(jī)就沒(méi)什么用。孩子拿著手機(jī)就是玩游戲的,幾個(gè)用來(lái)學(xué)習(xí)的。真學(xué)的孩子有幾個(gè)?”
“還有,現(xiàn)在的電子產(chǎn)品太多。常年不寫(xiě)字,成年人尚且提筆忘字,更何況孩子,F(xiàn)在的孩子寫(xiě)的字,真是拿不出手啊!
“孩子的心思都用在互相攀比上了?锤@侯櫿x帶出來(lái)的這些孩子,他們湊在一起討論書(shū)本上的內(nèi)容,而我們的孩子卻在討論娛樂(lè)見(jiàn)聞。”
“唉,真是娛樂(lè)至死啊。”
“的確對(duì)孩子沒(méi)什么好處,還喝了不少毒雞湯,你說(shuō)他一句,他有十句等著你……敢動(dòng)他一指頭,揚(yáng)言報(bào)警!
所有家長(zhǎng)都深有感觸,孩子難教難養(yǎng),像顧正義那樣,在一個(gè)小山村邊上,靠著大群山,沒(méi)有娛樂(lè)孩子還不是一樣的成長(zhǎng)?
看書(shū)多了,自然世面也就見(jiàn)得多了。
環(huán)境改變一個(gè)人,也決定一個(gè)人。
人在一個(gè)充斥著誘惑的環(huán)境中,很難心無(wú)旁騖的干一件事。
裴燕深以為然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她如今也是十二所女子學(xué)校的校長(zhǎng)了,對(duì)教育不僅有感觸,也極具發(fā)言權(quán)。
裴燕開(kāi)口說(shuō)。
“現(xiàn)在的社會(huì),讓我想到了奶嘴樂(lè)計(jì)劃!”
“奶嘴樂(lè)?”
“什么是奶嘴樂(lè)?”