第249章 百年大計(jì)
衛(wèi)寧故意的。
故意惡心劉煥的。
要不是劉煥有個(gè)好爹，衛(wèi)寧早就砍了他。
你不是請(qǐng)戴德過(guò)來(lái)教你嗎？那我就把戴德給送出去，我偏不讓你擁有儒家的人脈。
劉煥怒不可遏，可漢武帝來(lái)了，也只能老老實(shí)實(shí)的將怒火壓在了心頭，不敢表露出來(lái)。
衛(wèi)寧拱手行禮，對(duì)戴德道：“戴夫子真君子，小子不敢當(dāng)�！�
戴德捋須微笑，道：“鎮(zhèn)北侯賢，遠(yuǎn)甚老夫，今日種種，老夫猶如當(dāng)頭棒喝，實(shí)乃三人行必有我?guī)�，先賢誠(chéng)不我欺。”
衛(wèi)寧道：“而今國(guó)家有紙張、有印刷術(shù)、有廉價(jià)書(shū)籍，敢問(wèn)夫子，為何國(guó)朝教育未興？”
戴德沉默片刻，開(kāi)口回道：“無(wú)人教誨百姓�！�
“為何無(wú)人教誨？”衛(wèi)寧繼續(xù)問(wèn)道。
戴德：“……”
因?yàn)樗薪處熧Y源全部?jī)A斜給了權(quán)貴，就如他自己這樣身懷學(xué)問(wèn)的人都來(lái)了皇宮。
“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。”
“師者資源缺失，縱國(guó)家富強(qiáng)，然民何可學(xué)也？”
“伱們總說(shuō)有教無(wú)類(lèi)，教化天下，可真正在實(shí)踐者幾何？”
“此前有人說(shuō)學(xué)問(wèn)難傳天下，蓋因無(wú)能為力，而今紙張、書(shū)籍皆有，為何大漢教化依舊薄弱？”
“傳道授業(yè)解惑，若只為沽名釣譽(yù)培植勢(shì)力，那非存正君子之舉�！�
“夫子有大學(xué)問(wèn)，當(dāng)立大志向，天下苦學(xué)無(wú)門(mén)之孩童甚多，何不外出教化�！�
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，或許一朝一夕不會(huì)看到國(guó)家變化，但此舉卻能影響后人萬(wàn)世萬(wàn)代�！�
“何如？”
劉煥渾身顫抖，他想出言呵斥衛(wèi)寧！
他感覺(jué)衛(wèi)寧就像一個(gè)精通欺騙的狡詐之徒，他在用言語(yǔ)蠱惑戴德，讓他不要繼續(xù)待在皇宮，外出去教育更多的人。
他還給戴德畫(huà)大餅，讓他成為開(kāi)創(chuàng)有教無(wú)類(lèi)的教育者先賢，比肩孔子。
這么大的誘惑，戴德怎可能不意動(dòng)。
衛(wèi)寧這個(gè)王八蛋！他真的在搶人！
他把我的人全部搶走！
戴德身軀微顫，無(wú)比激動(dòng)，道：“受教�！�
“可當(dāng)如何教化萬(wàn)民？”
衛(wèi)寧看了一眼漢武帝，道：“國(guó)家開(kāi)創(chuàng)太學(xué)，入太學(xué)非富即貴�！�
“那民間為何不設(shè)學(xué)院，貧富無(wú)差，皆可入學(xué)？”
漢武帝瞇著眼，安靜的聽(tīng)著衛(wèi)寧忽悠戴德。
這個(gè)小子，口才邏輯越來(lái)越好了，而且已經(jīng)有做領(lǐng)導(dǎo)的基本素養(yǎng)了。
會(huì)畫(huà)大餅。
這小子年紀(jì)不大，卻已經(jīng)將戴德忽悠的五迷三道了！
堂堂一個(gè)儒家大儒，宮內(nèi)的禮學(xué)博士，他讓人家去民間教書(shū)，教出更多更多渴望學(xué)習(xí)的子民。
漢武帝自然希望如此，而且衛(wèi)寧提出來(lái)的建議也讓人耳目一新。
國(guó)家層面有太學(xué)，如果民間再開(kāi)設(shè)書(shū)院，以名聲誘之，讓更多大儒去民間教學(xué)，不失為一種絕佳的省錢(qián)策略。
讓他們免費(fèi)給國(guó)家培養(yǎng)人才，他們獲得了名聲，國(guó)家獲得了人才，互惠互利。
這小子，還真有點(diǎn)東西��！
漢武帝在偷笑，不過(guò)面上依舊面無(wú)表情的再聆聽(tīng)。
劉煥急促的道：“夫子不可！”
“小民安可讓夫子教化？”
衛(wèi)寧深深看了一眼劉煥，蠢貨！
他微笑道：“君為萬(wàn)民之父，民為當(dāng)世君之子�！�
<div class="contentadv"> “既是君主之子，為何夫子不可教化？”
劉煥：“這，你……胡說(shuō)八道！”
衛(wèi)寧聳聳肩，看著戴德，道：“戴夫子，你之禮，是一人之禮，還是萬(wàn)人之禮？”
“若一人懂禮萬(wàn)人不懂，那你學(xué)禮所謂什么？”
“若萬(wàn)人懂禮而一人不知，那就非夫子之過(guò)�！�
“此前我們說(shuō)，禮要作為刑法之補(bǔ)充，讓人人知禮，厘定百姓廉恥，確立萬(wàn)民禮義廉恥的尊則�！�
“那就該以身入局，行華夏漢人百年之大計(jì)！”
戴德早已激動(dòng)的無(wú)以復(fù)加，眼眸通紅，衛(wèi)寧仿佛點(diǎn)化了他，讓他越來(lái)越興奮，越來(lái)越激動(dòng)！
衛(wèi)寧沉思片刻，又道：“我愿出資，替戴夫子在長(zhǎng)安京畿建設(shè)一處書(shū)院，有教無(wú)類(lèi)�！�
“夫子可請(qǐng)一俟老師來(lái)教學(xué)，爾等之俸祿，陛下給�！�
漢武帝：“？？？”
你出資建設(shè)學(xué)校，朕出資供養(yǎng)這些教師？
好好好！
你小子算盤(pán)打的叮當(dāng)響，繞來(lái)繞去，你把朕都繞進(jìn)來(lái)了。
可漢武帝細(xì)細(xì)想來(lái)，這又是一件功德無(wú)量的事，出點(diǎn)錢(qián)就出點(diǎn)錢(qián)吧，養(yǎng)活這些教師才要多少錢(qián)？
你小子是真狠，這學(xué)校若是建成，你的名聲又會(huì)在民間發(fā)揚(yáng)光大。
不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，這是于國(guó)家發(fā)展的好事。
從造紙術(shù)和印刷術(shù)出來(lái)到現(xiàn)在，國(guó)家就該重點(diǎn)發(fā)展教育事業(yè)，只是漢武帝一直沒(méi)投入在這上面。
今天衛(wèi)寧倒是給他解決了。
如果說(shuō)唯一美中不足的，那可能就是劉煥了。
戴德是山東孔門(mén)才給他找來(lái)的老師，才上了第一堂課，就被衛(wèi)寧給忽悠走了。
“夫子，學(xué)生不能沒(méi)有你。”劉煥可憐兮兮的道，“學(xué)生仰慕夫子久矣，還請(qǐng)夫子……”
戴德?lián)u搖頭，對(duì)劉煥道：“長(zhǎng)公子無(wú)需如此，你已學(xué)成，可自我看書(shū)提升修養(yǎng)，老夫能給公子提升極少�！�
“老夫……想出去看看�！�
戴德抱拳對(duì)漢武帝道：“請(qǐng)陛下恩準(zhǔn)！”
漢武帝笑了笑，道：“準(zhǔn)了�！�
“謝陛下恩準(zhǔn)�！�
衛(wèi)寧淡漠的看了一眼劉煥，然后隨著漢武帝離去。
劉煥雙拳在袖籠內(nèi)緊握！
……
議事郎顏仲元是顏回的十世孫，也是孔門(mén)在朝廷中的代表力量。
戴德能去執(zhí)教劉煥，就是顏仲元推舉的。
他想通過(guò)戴德構(gòu)建起來(lái)孔門(mén)和劉煥之間的橋梁。
此時(shí)顏仲元正在衙署內(nèi)看著文書(shū)，一名小吏急促走來(lái)，找到顏仲元，道：“顏師。”
“長(zhǎng)公子派人過(guò)來(lái)傳話(huà)。”
“他，他讓你好好管束一番孔門(mén)之人，若再如此見(jiàn)異思遷，他則無(wú)法光耀孔門(mén)學(xué)說(shuō)�！�
顏仲元一臉蒙圈，不解的道：“什么意思？”
“戴德博士，他不執(zhí)教長(zhǎng)公子了�！�
“他被鎮(zhèn)北侯叫去外面教化百姓萬(wàn)民去了�！�
顏仲元瞪大眼睛，一臉不可置信，仿佛以為聽(tīng)錯(cuò)了，不確定的道：“什么？”
“究竟發(fā)生什么事了？”
等小吏解釋后，顏仲元勃然大怒：“戴德！敗類(lèi)！”