第二天,劉洪傳出消息說(shuō),朱允炆身染小恙,官員們休息一天。
六十名官員在皇宮門口集合,由范敏打頭,同去大明科技院。
朱允炆昨天對(duì)大家提出的要求,不能不執(zhí)行。
六十名官員統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有穿官服。
穿著官服前去,實(shí)在是太過(guò)招搖。
又不是領(lǐng)三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),更不是特等獎(jiǎng),根本用不著炫耀啊。
大家領(lǐng)的,是帶著明顯侮辱性質(zhì)的四等獎(jiǎng)。
反正是丟人了,那就大家一起去丟人吧。
總比一個(gè)人去心里好受點(diǎn)。
范敏真是搞不明白朱允炆究竟想干什么了。
大明科技院,你至于如此高抬他們嗎?
人家自始至終根本不配合!
你作為皇帝,還一直諂媚、各種討好!
這皇帝做得也太窩囊點(diǎn)了。
這下子,把六十名文臣也給拉上了,說(shuō)是去大明科技院去領(lǐng)獎(jiǎng),其實(shí)上是給大明科技院貼金!
自從國(guó)子監(jiān)祭酒白齊修被送回典詔獄,國(guó)子監(jiān)的地位是一日不如一日了。
當(dāng)年,國(guó)子監(jiān)一直都看不起的科技院,如今卻是蒸蒸日上。
萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高!
看看科技院的學(xué)員都是些什么人?
能與儒生學(xué)子相提并論嗎?
陛下居然先派劉洪去宣旨,而后親自來(lái)到大明科技院!
不是禮賢下士!
因?yàn)榇竺骺萍荚旱娜耍静皇鞘浚?br>
他們大都是低賤之人。
算了,朱允炆作為皇帝,都能舍下面子!
作為臣子,臉?biāo)闶裁矗?br>
六十名官員不坐轎,不騎馬,步行前往大明科技院。
哪知道,還是引起了轟動(dòng),不少人跟在后邊走。
其中有不少是武將和武將們的家仆或長(zhǎng)隨!
顯然是來(lái)看笑話的!
為了欣賞他們的囧態(tài)!
無(wú)奈之下,范敏鐵青著臉向前走。
走到大明科技院,陶成道已經(jīng)在等著了。
沒(méi)有讓官員們進(jìn)院,就在門口進(jìn)行獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品發(fā)放。
有人在維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,叫誰(shuí)的名字,誰(shuí)才可以上前領(lǐng)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品。
陶成道和大家打了聲招呼,就返回了院子中。
發(fā)放獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品由普通的教員和學(xué)員來(lái)負(fù)責(zé)。
圍觀的群眾越來(lái)越多。
在大明科技院里站著的沐瑤看此情形,也不禁搖了搖頭。
這情形,像極了搭個(gè)粥棚給災(zāi)民施粥!
不同的是,災(zāi)民們領(lǐng)的是一碗粥,官員們領(lǐng)的是一文錢。
為了區(qū)區(qū)一文錢,而冒著酷暑大老遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái),真是難為啊。
給這些官員們專設(shè)四等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金為一文錢和一套書,這是朱允熥想出來(lái)的損招。
沐瑤感到有些不妥,真不知道朱允熥為何對(duì)這些文官如此不待見。
但是未來(lái)夫君的話,當(dāng)然得照做。
陶成道感到對(duì)文臣們侮辱太過(guò),但對(duì)于吳王的吩咐從來(lái)不打折扣。
昨天朱允炆居然在朝堂上讓范敏等官員真的來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),并且是親自來(lái),不讓人代領(lǐng)!
這讓陶成道和沐瑤都沒(méi)想到。
于是連夜準(zhǔn)備了六十套《夢(mèng)溪筆談》。
沐瑤告訴朱允熥這一情況后,朱允熥交待,不必給這些文臣們好臉。
于是按照朱允熥的要求,搞了一個(gè)排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)金的場(chǎng)面。
并且還組織了一些人進(jìn)行了“現(xiàn)場(chǎng)觀摩”。
……
“允熥,你為何對(duì)文臣們?nèi)绱?”朱元璋?wèn)道。
朱允熥道:“這些個(gè)文臣們,記吃不記打!活該!看看這些文臣們寫的文章吧,越看越氣人啊!
“實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)。這些人寫的東西,凈是飄在天上!”
“多明顯啊,大明科技院的有獎(jiǎng)?wù)鞔穑麄冇采馗愠闪俗魑拇筚悾 ?br>
“我就是要通過(guò)獎(jiǎng)金的對(duì)比,讓所有人都看一看,究竟什么才是真正的格物!”
“我要的是科技進(jìn)步,而不是文字游戲!”
「其實(shí),這么做,也是因?yàn)閬?lái)不及了!
「我們的社科人文思維太強(qiáng)了,自然科技思維太弱了!
「我們的思維是偏內(nèi),向內(nèi)求!如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)、自我錘煉的書籍浩如煙海!
「西方的思維是偏外,向外求!他們的科技發(fā)展,主要的動(dòng)力是擴(kuò)張、擴(kuò)張、再擴(kuò)張!」
「所以,花夏人,追求的是君子人格!」
「所以,西方人,崇尚的是海盜性格!」
「沒(méi)有足夠的實(shí)力作保障,文明干不過(guò)野蠻,君子干不過(guò)海盜!」
「我們那些厚重的文化,一度成為了我們沉重的包袱!
「一年又一年、一代又一代的文化發(fā)展成果,本應(yīng)成為國(guó)人的滋養(yǎng),但最后卻因?yàn)槲桂B(yǎng)不當(dāng)、營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩而成為贅肉!」
「時(shí)間一長(zhǎng),我們的文化開始拒絕外來(lái)文化的融入,形成了天朝上國(guó)、唯我獨(dú)尊的畸形自信!
「一直到西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮打來(lái),我們才回過(guò)神來(lái)。」
「因此,必須盡快讓這個(gè)社會(huì)清醒過(guò)來(lái),堅(jiān)持人文與科技兩輪驅(qū)動(dòng)、兩翼齊飛!
「老朱之所以鐵腕肅貪,也是因?yàn)閬y世必用重典!
「想改變一個(gè)社會(huì)、一個(gè)群體整體的思想意識(shí),必須也要用猛藥!」
「文人士子等精英人群把持著、主導(dǎo)著社會(huì)文化的走向,必須首先改變他們!」
「給他們講道理,行不通!傲嬌的他們,不會(huì)聽!」
「那么,就用事實(shí)打掉他們的傲嬌!讓社會(huì)認(rèn)識(shí)到科技的力量、工匠的作用!」
「改變單一、僵化的價(jià)值評(píng)價(jià)體系,最后讓每一個(gè)群體都找到自己應(yīng)有位置,實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值,發(fā)揮應(yīng)有的作用!
「因此,現(xiàn)階段,矯枉必須過(guò)正!」
朱元璋心道,難怪三孫對(duì)那些天天把子曰詩(shī)云掛在嘴邊的文人如此不待見,敢情是為了整個(gè)大明的健康發(fā)展!
并非是為了他的一己好惡!
想了想,這些個(gè)文人就是有三孫說(shuō)的這些臭毛病。
以為會(huì)背一些書、會(huì)作一些詩(shī),就高人一等!
有些文人還有背地里說(shuō)咱沒(méi)文化,更可氣的,一些老派文人躲在山里不肯出來(lái)為朝廷做事!
分明是看不起咱!
但這些個(gè)文人就不想想,咱趕走胡人、打敗元朝,靠的是詩(shī)詞?
咱靠的是真正的智慧,靠的是過(guò)硬的拳頭!
三孫設(shè)賭局坑他們,用一文錢、一套書羞辱他們,干得漂亮!
“允熥,你要是看不上哪個(gè)文官,好辦!”朱元璋突然想起一個(gè)辦法:“咱把他們搞到西域來(lái),辦學(xué)校、當(dāng)學(xué)正!”
「老朱好主意!」
「在大明,能教四書五經(jīng)的,一抓一大把,隨便哪個(gè)鄉(xiāng)村都有私塾!」
「但是,能教自然科學(xué)的,沒(méi)有幾個(gè)人!」
「就把他們搞到西域來(lái),促進(jìn)民族融合、傳播花夏文化,就靠他們了!
「對(duì)了,沐瑤說(shuō),解縉這個(gè)貨天天站在府前當(dāng)看門人,非常礙眼。」
“爺爺,先把解縉給弄到西域來(lái)?讓他先到烏孫城去教書,哈哈,教對(duì)外漢語(yǔ)!”朱允熥說(shuō)道。
朱元璋道:“不錯(cuò),咱回應(yīng)天,就把解縉綁起來(lái)!你看著處理!