從西北總部分幾批支援過來的理工科大學(xué)生一共有47名,當(dāng)他們聽說進入這個燎原工業(yè)大學(xué)還要參加入學(xué)考試的時候,都有些愕然。
“知暉,你聽說了嗎?今天平安工業(yè)區(qū)管委會郭守覺主任來通知了,說是我們這批想要入燎原工業(yè)大學(xué)還要重新參加入學(xué)考試!
燎原兵工廠需要入學(xué)考試的消息開始在這些學(xué)生的口中傳了開來,這讓不少學(xué)生心緒有些復(fù)雜。
一方面,燎原兵工廠或者說獨立團經(jīng)過這一場場戰(zhàn)役算是徹底在八路軍內(nèi)部打響了名頭,不少人對這座兵工廠都有些心馳神往,并且對這座兵工廠的負責(zé)人都非常好奇,到底是什么樣的人物可以做出此等功業(yè)出來。
另外一方面,在如今40年這個年代,能夠讀大學(xué)的無論是家庭背景還是個人學(xué)識都屬于人中龍鳳。如此青年才俊本來已經(jīng)進入大學(xué)了,進入你新創(chuàng)的燎原工業(yè)大學(xué)竟然還要重新參加考試?
這些青年學(xué)子們對于革命的熱情那是毋庸置疑的,但是他們對自己的學(xué)識也是有傲氣的,他們有些不太能接受自己的學(xué)識受到質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。
“我聽說了,我們就是革命的一塊磚,哪里需要哪里搬。既然這燎原工業(yè)大學(xué)這么牛氣,那我就要好好看看他到底為什么這么牛氣。
如果這所大學(xué)和這座兵工廠配不上這么牛氣的話,我會跟西北總部打報告的,我要重回西北總部了或者去其他更加需要我的地方鍛煉,最好去一線戰(zhàn)斗隊伍。
不能跟著這燎原工業(yè)大學(xué)瞎胡鬧!
那名被叫做知暉的年輕人輕聲說道,語調(diào)雖然很輕柔,但是言語中卻有股子傲然的鋒芒。
這是屬于年輕人的傲氣。
“對,我覺得知暉說得對,咱不慣他燎原工業(yè)大學(xué)的毛病。咱們在西北總部,那學(xué)習(xí)氛圍多好啊,無論是誰都能心平氣和地討論和研究,所有人都在學(xué)習(xí)和進步。
去之前,我都很難想象,在西北那個山溝溝里大家竟然開始探討戰(zhàn)列艦和航空母艦的的區(qū)別,甚至還研究噴氣式飛機對未來戰(zhàn)爭形式的影響。
這燎原工業(yè)大學(xué)竟然還這么高門檻,真是給他慣出來的毛病!
最開始說話那哥們也跟著附和道,顯然他們對燎原工業(yè)大學(xué)的做法還是有些微詞。
不少同學(xué)也打定了主意,這場入學(xué)考試他們都會參加,但是如果燎原工業(yè)大學(xué)展現(xiàn)出來的實力無法讓他們滿足的話,他們肯定也就要申請回西北總部繼續(xù)為革命添磚加瓦了。
......
“老師,不少學(xué)生現(xiàn)在對我們提出的這個入學(xué)考試都比較抵觸,有些言論也傳到了我們的耳朵里。”
郭守覺有些氣憤地跟于業(yè)匯報道。
顯然郭守覺幾個人對這種看輕燎原工業(yè)大學(xué)的言論有些不忿,這大半年的經(jīng)歷讓郭守覺幾個人覺得,目前燎原兵工廠乃至接下來的燎原工業(yè)大學(xué)都將會是整個華國甚至整個世界都非常耀眼的存在,他絕對不允許有人抹黑它。
于業(yè)聽完郭守覺和童周等幾個人的發(fā)言以后,放下了正在繪制柴油發(fā)動機設(shè)計圖的鉛筆,嘴角翹起。
他發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的地方,那就是郭守覺幾個人可能都沒發(fā)現(xiàn),他們幾個人已經(jīng)徹底融入到了燎原兵工廠中,甚至已經(jīng)開始自發(fā)維護燎原兵工廠的榮譽。
“他們抵觸就抵觸吧,反正也不可能是所有人都抵觸,總歸會有人留下來的。如果他們今天錯過了我們燎原工業(yè)大學(xué),他們將會在幾年或者十幾年后明白他們到底錯過了什么,到那個時候他們肯定會把腸子都悔青的!
于業(yè)對于郭守覺和童周幾個人反應(yīng)的情況表現(xiàn)得比較平靜,反正沒有緣分,強留也沒有意義,于業(yè)不喜歡勉強,這是一個雙向選擇的過程。
郭守覺和童周幾個人聽到于業(yè)說離開的人以后可能腸子都悔青了,同時哈哈大笑起來,作為親歷者他們很清楚這幫人失去的將會是什么。
童周對于這件事情太清楚不過,就以他手中此時正在研究的青霉素工業(yè)化生產(chǎn)項目來說,弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素可以拿到諾獎這不假,可是童周手上掌握的工業(yè)化大規(guī)模制造青霉素的方案,同樣有可能觸摸到的諾獎的邊緣。
郭守覺和童周幾個人相信,未來類似這樣的成果肯定會層出不窮,一旦錯過恐怕會后悔一輩子。
看到幾個人的反應(yīng),于業(yè)明白自己的勸說奏效了:“去忙你們的去吧,不要讓這種無關(guān)的情緒來影響大家的工作。
在考試之前,不要透露我們這次考試的內(nèi)情。
要記住,我們不是選拔或者通過式的考試,我們是要摸清楚這些學(xué)生們到底擅長什么,我們接下來可以給讓他們負責(zé)什么樣的工業(yè)門類。
只要參與了這場考試,他們自己不選擇離開,他們就都有非常好未來,他們也都能為清除小鬼子出一份力!
“好,老師!”
郭守覺點點頭。
在場的所有人都忽略了于業(yè)最后一句話,于業(yè)說的是清除小鬼子,而非驅(qū)逐小鬼子。
“老師,那這次考試怎么命題?”
郭守覺問道,這段時間平安工業(yè)區(qū)的事情忙得飛起,他也沒想好怎么出題,剛好借著這個機會問問老師出題細則,需要著重考些什么內(nèi)容。
“命題?當(dāng)初你們來的時候那幾道題目不就挺好嗎?直接拿過來用就行了。
不過,你可以把出師表那道題給改改,改成背誦宣言第一節(jié)什么的。”
于業(yè)繼續(xù)埋頭去畫自己的柴油發(fā)動機設(shè)計圖,甚至連頭都不愿意抬一下。
嗯?
這一下子就提醒了郭守覺,沒想到還可以這樣。
不過仔細想想,老師當(dāng)時出的那幾道題都是有深意的,對自己這批人各個方向的素質(zhì)和能力都做了考核。
同時,郭守覺和童周幾人也想起來當(dāng)時被老師按在地上摩擦?xí)r場景,這是被淵博的學(xué)識所支配的恐懼。
這一次,郭守覺很是期待,新來的這幫學(xué)生到底會是什么樣反應(yīng)。