第1541章
江大開學(xué)后，蘇笛因為還要上課，所以，去兩個店鋪的時間減少了許多，但因為鋪子里都是她信得過的人，哪怕不去，蘇笛也沒什么不放心的。
大三下半學(xué)期，相比較大一、大二時，在學(xué)習方面輕松了不少，不過，學(xué)校開始安排同學(xué)們的實習。
像英語這種專業(yè)，學(xué)校學(xué)習再認真，那也比不上真正踏入社會實踐來的獲益匪淺。
因為蘇笛他們是恢復(fù)高考第一屆大學(xué)畢業(yè)生，如今各行各業(yè)都需要有才學(xué)的人，只要不是品行有問題的，學(xué)�；径紩峙涔ぷ鳌�
方苗苗選了出版社的外文編輯，錢麗娟則選了省高中的英語老師，蘇笛算是這一屆英語系的尖子，班主任找她談話，希望她能留校任教。
蘇笛現(xiàn)在家庭美滿，婚姻幸福，錢也不缺，當大學(xué)老師的話，工作體面，而且，空余時間相比較早九晚五的上班作息也比較有彈性。
蘇笛思考一番后，就告訴班主任她同意了。
曹愛梅見蘇笛同意，她心里頭的一顆石頭也就放下了。
前面幾年的文化大折騰，讓江大流失了不少人才，如今，國家大興教育，各個學(xué)校都缺老師的很，江大自然也需要新的老師注入，而蘇笛成績優(yōu)異，若是留在江大教學(xué)，對江大而言肯定是好事。
蘇笛同意畢業(yè)后留校沒多久，曹愛梅就讓她試著去給大一的學(xué)生們上一堂課。
蘇笛聽完曹愛梅的話很驚訝，她一個大三的學(xué)生，哪里有資格去給學(xué)弟、學(xué)妹們上課，不過，既然曹愛梅要求的，那她自然也是不會推辭的。
畢竟以后她也是要走上教學(xué)講臺的，現(xiàn)在給她的這種機會全當鍛煉了。
于是，蘇笛就開始了自己大學(xué)的第一堂講課。
凡是進了江大的學(xué)生，就沒有不認識蘇笛的，尤其蘇笛還是英語系的系花，英語系的同學(xué)對她就更加熟悉了。
學(xué)生們一見是蘇笛來給他門上課，詫異過后就開始起哄了。
蘇笛也不慌張，很淡定的讓他們安靜下來，然后，就開始講課。
蘇笛上課前，曹愛梅和另外一位老師悄悄的走了進來，坐在最后面聽蘇笛上課。
一堂課下來，蘇笛表現(xiàn)的落落大方，而且，講課時條理清晰，蘇笛還講了一些她自己上課時的經(jīng)驗之談，課程內(nèi)容也從原本的晦澀難懂變得淺顯理解。
下課后，很多同學(xué)都過去問蘇笛，還會不會來給他們上課，有些同學(xué)更是直言不諱，說蘇笛講課比原本的上課老師好多了。
蘇笛笑著感謝大家對自己的肯定，至于還會不會給他們上課這問題，她還真不知道怎么回答。
不過，從那天開始，曹愛梅會時不時的讓蘇笛給其他老師代課，當然，也不是白勞動的，曹愛梅跟學(xué)校申請了下，蘇笛每代一次課，就會給她發(fā)十塊錢的代課費。
于是，蘇笛就過上了一邊上課，一邊給大一、大二代課的日子。
顧林燕聽說蘇笛已經(jīng)跟班主任說好明年畢業(yè)就留校任教后，很是惋惜道：“小笛，你真不打算繼續(xù)往上讀了嗎？”