“像現(xiàn)在這樣，我們和媽媽都做自己喜歡的事，就算媽媽不經(jīng)�；貋�，我們也知道媽媽不是不愛我們，而是像我們必須去上學(xué)一樣離開一段時間而已，媽媽總會回來的�！�

小滿一邊說一邊歪歪小腦袋。

“我們上學(xué)，媽媽工作，我們都在做自己喜歡做的事。雖然我們想媽媽，但媽媽也想我們，這樣很公平呀！”

看著兩個孩子，林初禾心頭微動。

換做這個年紀其他的孩子，或許會哭會鬧，會意識不到自己的自私，只想每天回家都能看到媽媽。

她的孩子卻這么理解她。

怪不得吳老師夸贊她們思維清楚，條理清晰。

她離開的這段時間，她的寶貝們真的在好好的成長。

這就是別人口中來報恩的寶寶吧。

林初禾心下動容，一時間都不知該說些什么了，蹲下身，好好親了親兩個孩子。

兩寶被林初禾親的咯咯笑，一臉驕傲的趴在林初禾耳邊。

——“媽媽我跟你說哦，我們老師都知道你在部隊里可厲害可厲害了，立過好多好多功，還拿你當榜樣講給我們聽呢！”

“我們好多同學(xué)都可羨慕我們了，別想有這么厲害的大英雄媽媽呢！”

“而且今天我們在玩游戲拿小紅花的時候，有個小朋友摔倒了，本來都要哭出來了，老師說要向媽媽學(xué)習(xí)，那個小朋友直接就忍住了，還自己爬起來堅持往終點跑呢！”

“不過她膝蓋都摔破了，看上去很痛的樣子，我和妹妹就學(xué)著上次親子活動的時候，璐璐媽媽摔倒媽媽扶她的樣子，一起把那個小朋友給扶到終點啦。”

“后來老師還特意多獎勵給我和妹妹一朵小紅花呢！”

呦呦和小滿一邊說，一邊特意把小書包背到前面，把掛在上面的小紅花給林初禾看。

林初禾獎勵的揉揉兩個孩子的小腦袋。

說到親子活動，林初禾腦海里不由的浮現(xiàn)上次親子活動時的情形。

那次親子活動，老師提前了將近半個月通知了家長，提醒她們調(diào)整工作時間。

活動當天，大半家庭的父母都到齊了。

小孩子走在中間，一手牽著爸爸一手牽著媽媽，一個個笑得格外幸福。

當時放眼望去，就只有零星幾個家庭和她們一樣，只有母親陪著。

雖然大多數(shù)家庭平常照顧孩子的是母親，但畢竟是有父親這個角色在的。

在這種事情上，父母雙方只有一方在，孩子即便表面沒有表現(xiàn)出來，心里會不會覺得失落難過呢？

林初禾從小生活在白云村那樣的家庭里，對這種情況還真不太有體會。

林初禾又想到了自己下午糾結(jié)的那個問題。

她想了又想，還是忍不住問。

“呦呦小滿，媽媽想問你們一個問題�！�

兩個孩子正嘰嘰喳喳的說著學(xué)校里的事情，猛然看見林初禾這么認真，也不由得跟著認真幾分，點點頭仔細聽。

“別的小朋友都有爸爸媽媽一起陪著她們，你們身邊只有媽媽一個人，會不會覺得失落或者遺憾？”

失落或者遺憾？

兩小只對視了一眼，皺了皺眉。

她們讀過不少畫本故事，對這兩個詞已經(jīng)有了基本的理解。

她們沒有爸爸，只能仔細回想了一下自己所見過聽過的，周圍別的小朋友爸爸會做、做過的事。

兩顆小腦袋鄭重其事的湊在一起嘟囔。

“爸爸這種人類都能干些什么？”

“莉莉說她爸爸可以把她舉起來……”

小滿瞬間想起上次媽媽來接他們的時候，直接一手一個，毫不費力把她們一起抱起來，還一路扛著回家的樣子。

“媽媽上次那不比莉莉的爸爸厲害多了？”

“對呀對呀，媽媽不光能把咱們一起抱起來，上次還試過把咱們都扛在肩膀上，還能把咱們拋起來玩‘小飛人’呢！”

那天莉莉剛好到家里找他們玩兒，看見林初禾一會把兩個孩子交替的拋起來又接住、一手一個抱著轉(zhuǎn)圈，還舉著兩個孩子的腿把他們送到院里那棵樹的樹杈上站著和小鳥玩，簡直快羨慕哭了。

當天回去之后，莉莉就有樣學(xué)樣的鬧著讓爸爸也那樣帶她玩。

結(jié)果第二天原本說好了要送莉莉上學(xué)的莉莉爸就換成了莉莉媽。

莉莉爸直接把腰給閃了，痛的在醫(yī)院接受了小半個月的推拿治療。

莉莉爸能做的，她們媽媽完全能做到，甚至更厲害，都沒有什么可比性。