木葉,結(jié)界開發(fā)班。
咻咻~
圍繞整個場地的特殊苦無,刷刷的收回飛竹蜻蜓結(jié)界小隊手里。
“今天就到這里吧,下班吃飯,下個星期再干!
飛竹蜻蜓對著三人說道。
“是,隊長!比障蜩F眼恭敬的回道。
經(jīng)過一個月相處,飛竹蜻蜓展現(xiàn)出來的結(jié)界忍術(shù)素養(yǎng),讓他們這些專業(yè)的結(jié)界班汗顏。
作為從小就被木葉專門培養(yǎng)的精英,在結(jié)界忍術(shù)方面,基礎(chǔ)還沒有飛竹蜻蜓這個半路進(jìn)來的強。
剛開始飛竹蜻蜓雖然對結(jié)界術(shù),有很深的理解,但是也有很多東西是不懂的,還要向他們請教。
但每過一天,他們就能發(fā)現(xiàn)飛竹蜻蜓的巨大進(jìn)步,對結(jié)界術(shù)的開發(fā),進(jìn)展也越發(fā)完善,簡直是一天一個階段。
同時對于飛竹蜻蜓創(chuàng)造的結(jié)界忍術(shù),倒置金鐘結(jié)界,也是非常佩服。
在他們心里,只要將這個結(jié)界大型化完成,再遇到九尾這種兇殘的妖魔,只要有人再將它拒之門外,就能防止被對方破壞。
應(yīng)對這種情況 ,簡直是神器。
飛竹蜻蜓對他們點點頭,看了看時間,差不多了。
……
結(jié)界班的工作,沒有占用飛竹蜻蜓太多的時間。
每個星期,只有兩天時間在結(jié)界班。
大部分時間是在解析班處理班長的工作。
每天上班、下班,回家吃飯,還有日常的修煉,就是飛竹蜻蜓的行程。
黑暗行的學(xué)習(xí),早在兩個星期前,就已經(jīng)能熟練使用了。
跟他想的一樣,也有一點差別。
黑暗行之術(shù)不是僅針對視覺發(fā)動的幻術(shù),而是一個大范圍幻術(shù),范圍內(nèi)的忍者都會中招。
也就是說,只要施展了這個術(shù),所有敵人視野都會進(jìn)入黑暗。
而且是持續(xù)的施展,就算你擾亂了查克拉,也會在下一個瞬間,再度被幻術(shù)擊中。
只有完全將施術(shù)者的查克拉,拒之門外,或者殺死施術(shù)者,才能破解。
比如宇智波的須佐能乎,完全將自己包裹,就能破解這種幻術(shù)。
“今天小井野的生日,買什么禮物呢,嗯,就送她一個飛竹蜻蜓手辦吧!
飛竹蜻蜓帶著笑容,想到了自認(rèn)為最帥的禮物。
他果然是個天才。
……
忍者學(xué)校。
“伊魯卡老師來了,快坐好!
“啊,我受不了了,我要投訴伊魯卡老師,對學(xué)生用忍術(shù)!
“沒用,我告訴我爸爸,他還支持伊魯卡老師!
“可惡,伊魯卡老師居然開發(fā)出這種忍術(shù),太卑鄙了!
“聽說是他老師教的!
“等著吧,當(dāng)火影的夢想就留給你們了,我的夢想,現(xiàn)在改為揍伊魯卡老師,和他的老師一頓。”
“俺也一樣!
二年級教室,聽到這節(jié)課是伊魯卡老師的課,本來吵吵嚷嚷的小屁孩,頓時老老實實的回到座位。
甚至很快就都閉上了嘴巴。
一副很認(rèn)真在學(xué)習(xí)的樣子。
就連來自宇智波家族的高傲少年,日向一族的貴族,此刻也如吃了屎一樣難受。
顯然受到了不端的折磨。
噠噠噠!
伊魯卡抱著書本,臉上帶著親和的笑容,從門外走了進(jìn)來。
看到所有學(xué)生都乖乖的在學(xué)習(xí),而且一點都不吵鬧,他滿意的點點頭。
“不愧是我,就連惠比壽前輩,也不能讓學(xué)生乖乖就范,我一來就搞定了!
伊魯卡覺得自己在學(xué)校任教,是命定的。
夢想、能力、性格,都是為了教書而生。
忽然,
他看到有一個宇智波的少年舉手,以為他有什么問題。
“宇智波童,你是有什么問題嗎?
我已經(jīng)說過了,下課時間要上廁所,不能在課堂上再臨時起意哦!”
宇智波童:“老師,我只是想問問你老師是誰,能教出您這種偉大了老師,一定是很了不起的忍者吧?”
其他學(xué)生聞言豎起耳朵。
這個問題他們想知道很久了,一個星期。
知道他們一個星期是怎么過來的嗎?
除了學(xué)霸,調(diào)皮一點的都被教訓(xùn)過了。
整個班級,只有幾個老老實實學(xué)習(xí)的學(xué)生沒中過。
但也聽說過伊魯卡的忍術(shù)可怕無比,更沒有當(dāng)刺頭的念頭。
“好,宇智波童同學(xué)問的好,大家要向他學(xué)習(xí),
這就是套取情報的方法之一,不要直接要,要側(cè)面問話!
不是上廁所,還夸了自己一頓,伊魯卡對宇智波童的問題很滿意。
看來在他的鞭策下,都有好好學(xué)習(xí)呢!
“老師,說吧,你的老師是誰,我發(fā)誓,等我長大了,一定要揍他一頓!
宇智波童不裝了,直接開口問道。
伊魯卡笑盈盈道:“有勇氣,他可是上忍哦,你確定要揍他嗎?”
“我以后也會是上忍,還有寫輪眼,一定要把他揍扁!
宇智波童雙拳緊握,咬牙切齒。
從小就在宇智波家成長的他,什么時候吃過那種討厭的味道,在他心里,開發(fā)出這種術(shù)的人,可恨程度只比侮辱宇智波的人少一點點。
坐他隔壁的日向少年點點頭,少有的和宇智波站在統(tǒng)一戰(zhàn)線。
不止他們,整個班的都是。
“他叫飛竹蜻蜓,目前是解析班的班長,如果你們有能力的話,記得多揍幾拳,
算我的!
伊魯卡鼓勵道。
那是非常值得高興的事。
伊魯卡老師的話,讓學(xué)生懵了。
不是,我們要揍他,怎么還算上你了?
而且,
揍也是先揍老師你?
當(dāng)然,已經(jīng)七歲的他們,已經(jīng)有自己的小九九了,只問了飛竹蜻蜓的名字。
沒有多話說要揍伊魯卡。
“很好,飛竹蜻蜓是吧,看我長大了,要怎么揍他,
先把他的忍術(shù)搶過來,再喂回去給他!
宇智波童斗志滿滿。
而他旁邊的日向小子,白眼也是泛起漣漪。
有聰明的,也有小聰明的。
有的已經(jīng)準(zhǔn)備好,去收集飛竹蜻蜓的情報,然后利用小孩子的優(yōu)勢,裝成萌萌噠的樣子,靠近他,然后給他猝不及防的一拳。
不打一拳,他們感覺心里不舒服。
“好了,閑聊到此結(jié)束,接下來是數(shù)學(xué)課,
認(rèn)真聽講哦,不然不僅揍不了我老師,還要吃我一記火之八香,
不過我是大度的,你們可以挑口味!
伊魯卡此話一出,所有學(xué)生臉色一黑,不敢多話了。
心里揍他的心情更大了。