木葉忍者學校。
“老師，這個問題太簡單了，有更難的題嗎？”
飛竹敬吾說道。
我的天吶，忍者學校的教學，東西都是這么簡單的么？
看著手上的數學題，還有有關查克拉的提煉等問題，這不是早就學過了么！
唉，想念實驗室的又一天。
飛竹敬吾太無語。
在實驗室，他可以盡情的跟大蛇丸老師，兜老師，還有老爸他們進行請教。
而且還有很多可以研究的東西。
那里他充滿了興趣，但在忍者學校，他只感覺到愚蠢的氣息撲面而來。
就連老師身上的也一樣。
不是敬吾覺得他們沒用。
而是不管是同學，還是老師透露出來的知識，他都感覺忍界被污穢了。
人，知識怎么可以低到這種程度。
不過老爸跟他教過，要謙虛，要虛心，要…要個毛啊，忍者學校的生活太難受了。
沒有知識的吸收，也沒有知識的輸出，簡直就是讓自身的腦袋，浸泡在細菌遍地的空間，充滿了腐朽。
再看著周圍崇拜的看著他的同學，雖然心里有點美滋滋的，但他還是喜歡曾經在研究室研究的生活。
崇拜，能值幾個研究項目？
忍者學校的老師，聽到飛竹敬吾的話，瞬間有點無語了：“好吧，那多多學習吧，以后我少打擾你，真是的�！�
這語氣，跟那些天才比，還有點傲了。
蜻蜓前輩的小孩，可真難對付。
不過想想自己只是學校的新老師，還是敬業(yè)一點比較好。
飛竹敬吾：“謝謝，希望不要打擾我學習�！�
隨后他從自己的課桌內，拿出一本大部頭。
上面寫著光的研究與使用。
“哇，他好帥啊！”他的同桌，是一個可愛的女娃，看到敬吾的操作，瞬間成了迷妹。
班里還有很多他的迷妹。
實在是飛竹敬吾的操作太具備魅力。
竟然敢這么跟老師說話。
只是很多男孩，看到女孩子都對敬吾投以崇拜的目光，有些就不爽了，想著等下課一定好好教訓一下他。
很快，忍者學校的下課鈴聲響起，眾多小孩都跑了出去，開始玩耍起來。
“敬吾同學，我有問題，可以問問你嘛？”
就在飛竹敬吾還在學習的時候，一個女娃拿著書本對他問道。
飛竹敬吾放下手中的書本，嘆氣：“說吧，這么簡單的知識，你們也不懂，不真是難為你們了！”
“是，是這樣的，查克拉的形態(tài)變化，究竟要怎么……”小女孩一點都不在意他的話，而是自顧自的講自己的問題。
看起來，求知欲還挺強。
似乎并不是為了他顏值和魅力吸引來的。
“我先問，我先問……”
又有幾個女生跑了上來，拿起問題就問。
不過問題都是老師講過的， 而且講的很明白的。
飛竹敬吾無語了，剛才的那個女孩子還好，起碼問的是老師講不明白的東西，你們倒好，上課不聽講，跑來問我。
瞬間，他感覺剛才那個女孩還是有可取之處的。
不像這些女孩，愚蠢又不努力學習。
那女孩被擠到了后面，拿著自己的問題，有點迷茫。
她的問題還沒問完呢。
“椿，你干嘛要問他，問老師也是可以的呀？”幾個男孩氣沖沖的走了過來，看到被擠出來的椿，開口道。
椿：“因為老師沒空啊，敬吾同學的知識面這么廣，而且非常的精通各種學科，我要向他學習�！�
“這些東西有什么好學的，忍具知識課才是牛逼的，現(xiàn)在是和平時代了，我們要跟上時代�！蹦泻兊馈�
椿：“忍具知識課，也要各種課程輔助啊，偉大的技術開發(fā)局局長說過，研究真理，是人類進步的階梯，沒有知識是無用的，只有無用的人，你們要研究忍具知識課，那你們還得好啊后學習�！�
忍具知識課，聽說是新開的學科。
主要是講解開發(fā)科學忍具基礎的學科，像現(xiàn)在的很多科技，都是由科學忍具組成的。
只有那些日常的東西，才是普通的科技。
“先不管這個，先揍敬吾一頓，他太囂張了�！�
男孩露出自己健壯的肩膀，開口道。
他身旁的幾個同學也同意的點點頭。
他們老爸都是忍者，在五歲的時候就已經學會提煉查克拉，并且運用起來。
絕對能將飛竹敬吾打趴下。
“讓讓讓一下�！彼麄兝_那些女孩子，幾人圍著飛竹敬吾。
“你們要干嘛，我們要告訴老師了�！蹦呛⒆觽儾桓闪耍貌蝗菀捉咏嘧顜浀哪腥�。
而且看他們要打飛竹敬吾，她們怒氣沖沖。
男孩們：“在老師到來之前，我們已經把敬吾給揍了，你就放心吧，嘿嘿�！�
他早就計劃好了。
自從上學以來，飛竹敬吾就一直出風頭，讓他很不爽。
自己這么努力，都沒有被人看到。
飛竹敬吾只是露出一點蔑視的語氣和神態(tài)，就被注意到了。
飛竹敬吾聞言，腦門閃過幾個問號：“你們要揍我？根據我們之間的情報差距，還有血統(tǒng)差距，以及知識的差距，你們打贏我的概率，是無限接近于零�！�
雖然他是科學人才，但不代表他的忍術不行。
根據相關情報，以及對方的基礎數據，五歲的自己他們都不可能打過自己。
“少廢話，吃我一記傷心鐵拳�！�
為首的男孩一拳打了過去。
咻！
飛竹敬吾手上射出一道橡皮糖一樣的查克拉，黏在了他的腳下，最不受力的點。
隨后一拉。
其整個人失去平衡，砸到了旁邊的一個男孩，兩人同時倒了下去。
并且還避開了課桌的桌角，以及避免了后腦勺觸地。
嘭！
“好痛，好痛�！�
兩個人摔倒，感覺身體撞到地板，發(fā)出痛苦聲。
飛竹敬吾看向剩下的幾個男孩：“那是查克拉形態(tài)變化，也是現(xiàn)在忍者學校的基礎課程，你們學會了嘛，還敢打嘛？”
幾個男孩已經愣住了。
查克拉還可以這么用，現(xiàn)在才一年級��！
他們也才堪堪達到爬樹的地步。
“哇，敬吾同學太帥了。”
“那是課程上說的，二年級的形態(tài)變化課，伸縮自如的愛，聽說是和螺旋丸并肩的極致形態(tài)變化，敬吾同學怎么做到的？”
幾個小女孩目光炯炯，太帥了。
而那個叫椿的 女孩，也同樣如此。
原來敬吾同學已經學習到這個地步了。