“這樣血淋淋的殺戮,我居然沒(méi)有感覺(jué)任何不適,反而感覺(jué)無(wú)比的暢爽,精神上得到了極大的滿足。”
學(xué)校里,一個(gè)帶著面具的身影在走動(dòng),渾身散發(fā)特別的鬼氣,在他潔白的校服上,染滿了艷紅的鮮血,血腥味隨著鬼氣彌漫開(kāi)來(lái)。
“會(huì)不會(huì)這才是我真實(shí)的一面?”
魍魎面具只會(huì)激發(fā)佩戴的人內(nèi)心最深處的負(fù)面情緒。
所以不同的人佩戴,有不同的效果。
秦諾看著渾身血跡的衣服,還掛著少許的碎肉,不敢相信自己藏有這么大的負(fù)面情緒。
看了看時(shí)間點(diǎn),秦諾收回了這些無(wú)關(guān)要緊的心思,把目光放在手的糖果上。
“游戲的時(shí)間是有限的,得抓緊時(shí)間收集糖果!
“現(xiàn)在我是貓,可以正大光明地行走,隱藏了身份,誰(shuí)也不知道我是黎小銘,能用暴力解決的問(wèn)題,都不需要用嘴遁解決。”
秦諾喃喃,有種放飛自我的感覺(jué)。
……
彼時(shí),另一道廊道上。
三個(gè)學(xué)生走動(dòng),他們的身上有著未干的血跡,以及不少觸目驚心的傷口。
“該死的,就為這么兩顆糖果,差點(diǎn)把命搭進(jìn)去了,實(shí)在不值得!
“倒不如找個(gè)地方躲起來(lái)算了,那主線任務(wù)誰(shuí)有心思去管?現(xiàn)在扮演角色都成問(wèn)題!
“別說(shuō)了,我扮演的這個(gè)小鬼一家子都有戀尸癖,每晚都吃人肉,雖然沒(méi)什么味道,但一想到這是什么肉,我就想吐!”
“真是納悶了,我以前進(jìn)入的副本,根本沒(méi)這么大難度,這一套,真是把我神經(jīng)都要搞崩潰了!
“我也納悶,不是說(shuō)10級(jí)以上的副本才是地獄級(jí)?這5級(jí)的副本,我怎么看都不比地獄級(jí)簡(jiǎn)單。”
幾句對(duì)話已經(jīng)證明他們?nèi)耸峭婕业纳矸,這會(huì)兒抱成一團(tuán),在黑霧行走,能添加幾分安全感。
他們?cè)居衅呷,卻不小心誤入一間音樂(lè)室。
在一個(gè)滿臉腐爛的恐怖音樂(lè)老師折磨下,淘汰了四個(gè),他們?nèi)齻(gè)能活著離開(kāi)教室,也是運(yùn)氣成分占據(jù)主要。
“現(xiàn)在去哪?”
“找個(gè)地方躲起來(lái),亂走的話,說(shuō)不定又誤入那些折磨人的地域,反正我是不玩這該死的兒童節(jié)節(jié)目了!
其余兩人都是點(diǎn)頭,表示贊同。
可沒(méi)走幾步,就停住了腳步,他們面色微變,似乎都察覺(jué)到了什么。
“有聲音在靠近!
一個(gè)玩家面色一邊,當(dāng)即出聲:“走!”
然而,當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí),一道身影已經(jīng)擋在了他身前,攔截了去路。
秦諾看著這三人,心說(shuō)終于碰著幾個(gè)玩家了,面具下的雙眼,冰冷的不摻雜絲毫情感:“有沒(méi)有糖果?”
“沒(méi)有糖果,接受懲罰!
“這是老師?”
三人的眼神有些不確定,但那惡魔般的面具,配上那雙可怖的眼睛,是不是老師他們不知道,但確定的是,沒(méi)有糖果后果一定很嚴(yán)重。
“交吧。”
三人對(duì)視一眼,心里很是無(wú)語(yǔ),這糖果他們都還沒(méi)捂熱呢。
三人依次上交,湊起來(lái),有七顆糖果,加上秦諾手里的,正好十顆。
“到底是打劫效率高,自己居然還傻乎乎地忙活了半天,腦子真夠笨的!”秦諾握著糖果,暗自心想。
抬頭看向眼巴巴的三人:“幸運(yùn)的孩子,老師祝你們兒童節(jié)快樂(lè)!”
說(shuō)完,秦諾轉(zhuǎn)身消失在黑霧。
三名玩家面面相覷,心里松口氣的同時(shí),卻總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。
……
黑霧,秦諾繼續(xù)肆意而行,連續(xù)逮著了數(shù)名學(xué)生,并且很幸運(yùn),這些學(xué)生手里都有著糖果。
秦諾打開(kāi)排名的面板,他已經(jīng)累積了17顆糖果,而第一名那個(gè)玩家,糖果增長(zhǎng)度明顯慢了,過(guò)去了十幾分鐘,也才25顆昂好糖果,不斷拉短之間的距離。
“要是能遇到第一那個(gè)家伙,就好玩了!鼻刂Z產(chǎn)生這個(gè)想法,并且十分期待,十幾分鐘的平淡,讓他的負(fù)面情緒又開(kāi)始攀升,暴躁的心情,讓他渴望發(fā)泄。
正想著,前方忽然傳來(lái)聲音,秦諾眼眉跳動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)聲音頗為的熟悉。
“同學(xué),真可惜啊,你沒(méi)能完成我的試題。”
接著是一道撕裂聲驟起,鮮血濺射地板,一顆血淋淋的腦袋從里頭滾出來(lái),正好停在了秦諾腳邊。
嚴(yán)老師提著黑色提袋走出來(lái),見(jiàn)著秦諾,俊逸的面龐上,帶著幾分遲疑。
秦諾撿起腳邊的頭顱。
頭顱他認(rèn)識(shí),是班上的一名玩家。
“嚴(yán)老師,你的東西掉了!鼻刂Z將頭顱遞向姓嚴(yán)的,眼睛很平靜,沒(méi)有絲毫的慌亂。
嚴(yán)老師沒(méi)在意頭顱,而是問(wèn)道:“你是哪位,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?”
秦諾淡淡地道:“新調(diào)來(lái)的老師!
嚴(yán)老師瞇起雙眼:“學(xué)校很久沒(méi)來(lái)新老師了,而且,我沒(méi)聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)有新調(diào)來(lái)的校長(zhǎng)。”
秦諾心里稍稍驚疑,這姓嚴(yán)的知道校長(zhǎng)是誰(shuí)?
不對(duì)。
之前這姓嚴(yán)的還說(shuō)過(guò),校長(zhǎng)是個(gè)調(diào)皮的家伙,沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他,現(xiàn)在突然又改口。
很明顯,這姓嚴(yán)的是在試探他。
借助那個(gè)神秘的校長(zhǎng),來(lái)辨別他的身份。
秦諾笑哼一聲,漫不經(jīng)心地道:“嚴(yán)老師真是幽默,你記得校長(zhǎng)什么樣?我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)他!
嚴(yán)老師瞇起的雙眼,閃爍不明的精芒,片刻后才平淡地笑道:“開(kāi)個(gè)玩笑而已!
“不過(guò),說(shuō)不定你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了說(shuō)不定,只是你不知道!
“聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)以前是個(gè)戲子,很喜歡演戲,為了證明自己的演技,經(jīng)常會(huì)扮成身邊的人,讓你毫無(wú)察覺(jué)換了個(gè)人!
“雖然從來(lái)沒(méi)人見(jiàn)過(guò)他,但他無(wú)處不在,任何一個(gè)人都有可能是他!
嚴(yán)老師半開(kāi)玩笑地說(shuō)道。
但這話,卻讓秦諾內(nèi)心微微凝重。
游戲介紹的時(shí)候說(shuō)過(guò),那個(gè)神秘的校長(zhǎng)也會(huì)參加此次的兒童節(jié)節(jié)目。
自己從頭到尾沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,但說(shuō)不定如姓嚴(yán)的所說(shuō),自己早就見(jiàn)過(guò)他了呢?只是被他精湛的演技蒙騙了過(guò)去!
秦諾思索。
嚴(yán)老師盯著秦諾,瞇起的眼睛里,帶著少許寒意。
笑瞇瞇地說(shuō)道:“這位老師,我總覺(jué)得你很眼熟,很像我的一個(gè)學(xué)生。”
“有沒(méi)有可能,你就是他呢?”
這話一處,姓嚴(yán)的面龐上,黑色靜脈詭異地蠕動(dòng)起來(lái),透著一種惡意。