“為什么你當時對我好

又為什么現(xiàn)在變得冷淡了

我知道愛要走難阻撓

反正不是我的我也不該要...”

低吟淺唱，簡潔的歌詞有時候搭配爐火純青的唱功，也能發(fā)揮出極大的魅力。

只是大家有些驚訝，沒想到江司明唱的是一首情歌。

他們本以為江司明會唱那種很勵志的歌去激勵那些學子呢。

但是天知道這些孩子有多不想聽這種調(diào)調(diào)，激勵的東西他們早就聽夠聽煩了。

反而是這種情情愛愛的東西更令他們歡迎。

這一點，好像所有走過青春期的人都有過這種感覺。

“你和我曾經(jīng)有共同愛好

誰的耳邊總有絕句在縈繞

我們倆用文言文對話真的很搞笑

還笑那曹操貪慕著小喬...”

江司明的歌聲極富感染力，讓人聽了醉暈暈的。

而且這歌詞，唱的就是學生時代的純潔感情。

古詩絕句、文言文、銅雀橋...這些都是所有經(jīng)歷過學生時代的人非常熟悉的。

是啊，多少人在年輕時候都在嘲笑曹操想要霸占小喬，對曹操不屑一顧，但是長大之后又對他佩服不已，巴不得自己也成為曹操這樣的人物。

江司明沒有騙他們，這首歌真的送給學生們的。

很多畢業(yè)或者去新學校開啟嶄新生涯的學生們聽著心里百般不是滋味。

這首歌就像把他們共同的心里話全說出來了，每句歌詞都像是在寫自己。

“天灰了雨墜了

視線要模糊了

此時感覺到你的重要

愛走了心走了

你說你要走了

我為你唱最后的古謠

....”

明明只是一首再簡單不過的白話文了，可從江司明的嘴里唱出來，大家總覺得有種古風在縈繞。

初戀總是青澀的，初戀總是美好的，初戀總是...從校園開始的。

多少人的初戀是留在校園時代的？答案是無數(shù)，幾乎是所有人。

無論是暗戀還是單戀，無論是男孩還是女孩，他們第一次喜歡的人，幾乎所有都是在學校里。

當然，初戀到最后總是會折翼的，失戀，從那時候開始就出現(xiàn)了。

明明唱的不是自己，卻覺得自己經(jīng)歷過這首歌里的所有。

江司明這時的指尖已經(jīng)在琴鍵上紛飛了起來，速度加快，伴奏也來到了一個頂峰，江司明的歌聲也一下拔高了不少！

“紅雨瓢潑泛起了

回憶怎么潛