第二天早上，林啟在7點(diǎn)半左右來到三樓，敲了敲三樓小芊家的門。
因為這個時候通常是小芊獨(dú)自出門上學(xué)的時候。
和其他學(xué)生不同，她每天都是早上自己步行去學(xué)校，傍晚自己從學(xué)�；貋�。
窮人家的孩子早自立，沈燕早早地要去上班，晚上下班時間也晚。
所以小芊就成了二年級小學(xué)生里為數(shù)不多的自己上下學(xué)的孩子。
即使?jié)h寧的治安相當(dāng)好, 但8歲的孩子還是有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)險的。
林啟決定今天送一下小芊上下學(xué)，算是為生日營造一份與眾不同的氣氛。
“咚咚咚——”
林啟輕輕地敲了下門。
“吱呀——”
門很快就開了，林啟發(fā)現(xiàn)小芊此時正好在玄關(guān)處換鞋。
“哥哥？”
小芊略顯吃驚地看著林啟。
“生日快樂啊芊芊！”
林啟摸了摸小芊的頭。
小丫頭瞬間喜笑顏開，看起來她今天心情相當(dāng)好。
“謝謝哥哥！”
換好鞋的小芊十分高興地過來抱住了林啟。
“走吧。”
林啟示意她和自己一起下樓。
小芊眨了眨水汪汪的大眼睛。
“哥哥要去哪？”
“和你一起上學(xué)啊，今天我送你去學(xué)校，待會晚上我接你放學(xué)�！�
林啟笑著解釋道。
“誒！”
小芊眼睛亮了，似乎非常高興林啟會來送她。
她其實非常喜歡和林啟一起出門。
“這算是我的生日禮物嗎？”
“算一部分吧, 我還為你準(zhǔn)備了一份禮物, 放學(xué)了再告訴你�！�
林啟故意買了個關(guān)子。
小芊的眼睛更亮了, 幾乎已經(jīng)是是把“驚喜”兩個字寫在了臉上。
“時間不早了，再不出發(fā)要遲到了哦�！�
“不會遲到的，我算過，從小家里跑到學(xué)校只需要用15分鐘，現(xiàn)在離上課還有40分鐘呢�！�
小芊頗為自信地計算中著。
“那總不能一大早就跑得一身汗吧？”
林啟無奈地?fù)u了搖頭。
......
隨后二人還是選擇了“快走”的方式去學(xué)校。
根據(jù)小芊的計算，“快走”模式大概要花23分鐘。
林啟覺得小孩子就是這點(diǎn)有趣，她們會去思考一些大人已經(jīng)不會去思考東西。
大人在路途中要么是在看手機(jī)，不看手機(jī)就是在想一些亂七八糟的心事，很少會研究一下沿途的風(fēng)景。
“哥哥，你知道嗎，從家里到學(xué)校，一共要經(jīng)過97棵樹, 88個店鋪, 12條馬路以及6個紅綠燈, 當(dāng)然這沒有算馬路對面的, 因為不太好判斷有些樹和店鋪到底算不算經(jīng)過。”
小芊牽著林啟的手, 蹦蹦跳跳地分享著她的“上下學(xué)心得”。
小芊的話聽得林啟笑意連連。
林啟并沒有只把這些話當(dāng)成小孩子的幼稚發(fā)言, 聽聽而已, 而是饒有興趣地和她進(jìn)一步探討著。
“那有沒有專門去記錄每天上下學(xué)要和多少人擦肩而過呢？”
林啟問道。
“誒？可是每天碰到的人都不一樣吧，這些數(shù)據(jù)會不會沒什么意義？”
小芊說出了自己的判斷。
“肯定會有一部分規(guī)律的，因為他們和你一樣，每天清晨都會有固定的事情要做，比如上班。
芊芊有沒有想過，用什么方法能把這部分規(guī)律確定下來呢？很多研究者在篩選數(shù)據(jù)的時候遇到的問題比這個更復(fù)雜，更加看上去沒有規(guī)律呢�！�
小芊稍稍皺起了小眉毛，似乎是從來沒有思考過這樣一個問題，一下子被問住了，但又還挺有興趣的。
林啟沒有打攪她的思路，等待著她的思考結(jié)果。
“是不是還可以通過某些特征來排除干擾數(shù)據(jù)？
例如有一個人本來應(yīng)該是開車去上班，但有一天他的車爆炸了，于是他只能跳車步行去上班，正好和我擦肩而過了，這一部分人應(yīng)該是不能計入統(tǒng)計的吧？”
小芊問了一個問題。
爆炸跳車什么的...這丫頭最近應(yīng)該是看了點(diǎn)什么的...
沒有在意這額些小細(xì)節(jié)，林啟肯定了她的思考。
這種開放性的問題其實是很鍛煉孩子的思維的。
......
雖然只是走了不到25分鐘，但兩人幾乎每一秒鐘都在交流。
可以看出平時小芊在上下學(xué)過程中是有很多想法的, 只是平時沒有人能聽她述說，更沒有人來和她討論。
今天有林啟陪她說話，小芊一直處于一個爭分奪秒要分享自己想法的狀態(tài), 倒是展現(xiàn)出了和平時不太一樣的可愛。
林啟從小芊嘴里得知，他爸爸還在世的時候幾乎每天都會接她上下學(xué)，她也像大部分孩子那樣，每天可以在上下學(xué)的過程中不斷和家人分享自己的想法。
看見她滿心歡喜的樣子，林啟決定以后多抽出一些時間陪她上下學(xué)，至少...每個星期一次吧。
看到了學(xué)校的大門，小芊幾乎還有些不盡興，直到和林啟被保安攔下了才停下了講話，依依不舍地松開了林啟的手。
“沒關(guān)系，傍晚放學(xué)我會來接你的�！�
林啟笑瞇瞇地沖著她揮揮手。
小芊這才安安心心走進(jìn)了學(xué)校的大門，只是中途回了好幾次頭，似乎在確認(rèn)林啟有沒有立刻離開。
她那不算太長的馬尾辮在空氣中多次揮舞搖晃著。
林啟當(dāng)然是沒有沒有立刻走的，小芊每一次回頭林啟都會沖她揮揮手，直到她完全走進(jìn)了教學(xué)課，不見了身影。
“您家孩子挺黏人的�。 �
剛才攔住林啟的保安“嘖嘖嘖”地評價道。
“不像我家閨女，撒手就沒，跟個耗子似的，真羨慕�！�
“哈哈，有一點(diǎn)吧。”
林啟覺得這個保安大叔還挺有意思的。
......
從學(xué)校離開后，林啟的下一個目的地是花店。
囑咐老板待會下午現(xiàn)插最新鮮的康乃馨，自己五點(diǎn)多的時候過來取。
回到家的時候，林啟收到了秦依然的短信。
林啟你的蛋糕做好了，我和店長說了，她同意讓我親自送過來，大概下午4點(diǎn)左右到你那。
以及...我有一個問題需要你幫我解決...不知道你方不方便。
問題？
林啟發(fā)現(xiàn)秦依然還買了個關(guān)子。
可以啊，我挺方便的，正好我?guī)屯昴闳W(xué)校接妹妹放學(xué)。
林啟也沒有問是什么問題，既然依然在手機(jī)上沒有明說，那大概率是想當(dāng)面說的。
在這一點(diǎn)上，林啟十分善解人意。