恰好是禮拜天,莫驚春一家人都在家。
一家人坐在沙發(fā)上,安安靜靜的看著電視上的直播畫(huà)面。
星際移民,尋找新家園,誰(shuí)敢說(shuō)意義不重大。
而那些自愿加入這項(xiàng)大計(jì)劃的人們,莫驚春發(fā)自內(nèi)心的佩服。
這可和背井離鄉(xiāng)完全不同。
背井離鄉(xiāng)外出打工的人們,至少只要想回家,隨時(shí)可以買(mǎi)一張回家的車(chē)票。
星際航行卻不可以。
莫驚春雖然不知道各國(guó)將糖果的星際航行冬眠技術(shù)優(yōu)化到了什么地步,但絕無(wú)可能將死亡率降到0,更可能有少數(shù)國(guó)家抄作業(yè)都抄不會(huì),生產(chǎn)出不合格的休眠倉(cāng)。
16個(gè)國(guó)家,16支艦隊(duì),全球各國(guó)中,但凡是能夠湊出一支艦隊(duì)的國(guó)家,無(wú)一例外,全都選擇了在今天同時(shí)起程,朝著太陽(yáng)系外不同的方向航行。
這又何嘗不是一種擴(kuò)增國(guó)土面積的一種新方式。
不同的是,不是一塊兒土地,而是一顆星球乃至于一個(gè)恒星系!
又是一個(gè)全新的大航海時(shí)代。
這群人是否還能再次回到藍(lán)星,誰(shuí)也不知道但如果運(yùn)氣好的話,每一次冬眠喚醒過(guò)程中都十分順利,還是有機(jī)會(huì)回到藍(lán)星這顆人類(lèi)文明母星的懷抱。
“各位觀眾朋友們大家早上好,我們可以看到戈壁灘的東邊已經(jīng)出現(xiàn)了拂曉,再稍等片刻,太陽(yáng)就會(huì)從東邊的地平線升起。
我們的星際航行艦隊(duì)就如同那初升的太陽(yáng),充滿了活力和希望。
接下來(lái)請(qǐng)跟隨主持人的腳步,移步001號(hào)戰(zhàn)艦內(nèi)部。
據(jù)說(shuō)我們的001號(hào)戰(zhàn)艦在整個(gè)艦隊(duì)中充當(dāng)大腦的作用,所有戰(zhàn)艦,都將會(huì)統(tǒng)一接受001號(hào)戰(zhàn)艦傳出的指令。
當(dāng)然,為了安全,我們從不只押一個(gè)寶!
畫(huà)面拉近,入目所見(jiàn)是一個(gè)個(gè)機(jī)器人。
各種樣式的機(jī)器人,讓人大開(kāi)眼界。
“是大白!
畫(huà)面中出現(xiàn)大白,嘟嘟眼神一亮,興奮的大聲喊道。
“嗯!蹦@春淡定的嗯了一聲。
“爸爸,他們是去那些閃閃發(fā)光的星星上嗎?”
“喲,你還知道他們是去閃閃發(fā)光的星星那里呀!
聞言,小家伙翻了個(gè)大白眼,“爸爸,小孩子是那么好忽悠的嗎?我還知道那些閃閃發(fā)光的小星星是恒星嘞,和太陽(yáng)一樣,發(fā)光發(fā)熱。
所以呢,準(zhǔn)確的說(shuō),他們不是去那些閃閃發(fā)光的星星上,而是這些星星所在的恒星系,因?yàn)楹阈巧蠠o(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著核聚變核裂變反應(yīng),人類(lèi)根本就近距離接觸不到恒星,更別說(shuō)到恒星上去了!
莫驚春豎起大拇指,毫不吝嗇的夸贊道:“嘟嘟小朋友真棒,知道這么多其他小朋友不知道的知識(shí)!
“不是呀,我們班上的同學(xué)都知道的,語(yǔ)文老師說(shuō),現(xiàn)在是星際時(shí)代,現(xiàn)有的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)嚴(yán)重滯后,每次有時(shí)間,語(yǔ)文老師都會(huì)給我們講解宇宙相關(guān)的知識(shí)!
莫驚春愣住了,嘟嘟的一番話讓莫驚春愣了好久。
教育的滯后性,這個(gè)問(wèn)題似乎真的沒(méi)有人關(guān)注過(guò)。
不對(duì),不對(duì),不是沒(méi)有人關(guān)注,相反,那些最基層的老師們肯定都意識(shí)到了科技發(fā)展太快,學(xué)校課本上知識(shí)卻還是十幾年前的老教材。
是上面沒(méi)有人關(guān)注到這一點(diǎn)嗎?怕是不見(jiàn)得,最大的可能性是這些年來(lái)科技發(fā)展的速度太快了,快到編寫(xiě)教材的人更新教材跟不上科技迭代的速度。
畢竟國(guó)內(nèi)的所有教材都需要經(jīng)過(guò)層層審核后,最終才會(huì)展現(xiàn)到學(xué)生的面前。
還有一個(gè)問(wèn)題就是老師也需要學(xué)習(xí)最新的科學(xué)知識(shí),否則教育學(xué)生。
想要改革很難!除非改變現(xiàn)有的高考形式。
想了想,莫驚春決定給師姐打個(gè)電話,聊一聊這個(gè)話題。
以糖果科技現(xiàn)階段的處境,不適合直接與上面聯(lián)系。
就算他想要聯(lián)系,也不容易。
二十多年來(lái)一直承擔(dān)聯(lián)絡(luò)的秦玉珠都登上了離開(kāi)太陽(yáng)系的戰(zhàn)艦,想要和上面委婉的提出教育滯后性所帶來(lái)的嚴(yán)重性后果,也找不到一個(gè)合適的中間人。
以師姐如今在國(guó)內(nèi)的影響力,完全足夠了。
想透徹了的莫驚春笑著摸了摸女兒的秀發(fā),“認(rèn)真看電視,別忘了你們語(yǔ)文老師給你們布置的作業(yè),看完直播后,要寫(xiě)一篇觀后感。”
說(shuō)到不高興的事,嘟嘟滿臉不高興的推開(kāi)了莫驚春的大手。
看個(gè)電視還要寫(xiě)作文,能高興起來(lái)才奇怪。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,戈壁灘上已經(jīng)日上三竿,而南邊的地區(qū),此時(shí)太陽(yáng)才剛剛升起。
為了觀看這場(chǎng)盛宴。
許多國(guó)人都定好了鬧鐘,凌晨起床看直播。
在網(wǎng)友們的心中,他們更愿意稱(chēng)呼這次星際航行的人們?yōu)橛赂业奶诫U(xiǎn)者。
面對(duì)各種無(wú)法預(yù)料的危險(xiǎn)和困難,他們一如既往的選擇了登上戰(zhàn)艦,去探索那未知的星空。
他們是勇敢的,是勇士。
在明知高死亡率的情況下依舊堅(jiān)定不移,尋常人誰(shuí)有勇氣直面隨時(shí)可能出現(xiàn)的死亡。
“所有工作人員請(qǐng)撤離基地,戰(zhàn)艦將會(huì)在十分鐘后升空!
“注意,這不是演習(xí)!”
“請(qǐng)所有工作人員有序撤離基地!
刺耳的警報(bào)聲提醒著非星際旅客的工作人員有序撤離基地,為戰(zhàn)艦安全升空騰出足夠的空間。
鏡頭一轉(zhuǎn),那是衛(wèi)星從太空拉近鏡頭到基地的畫(huà)面,一輛輛大巴車(chē)排成一條長(zhǎng)龍正在離開(kāi)基地。
塵土飛揚(yáng),車(chē)隊(duì)猶如一條正在前進(jìn)的巨龍。
十分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,隨著倒計(jì)時(shí)結(jié)束,所有人都屏住了呼吸,生怕因?yàn)楹粑e(cuò)過(guò)了最精彩的一幕。
下一刻,觀看直播的人們仿佛看到整個(gè)空間都震動(dòng)了一下。
在網(wǎng)友們震驚的眼神下,100艘戰(zhàn)艦宛如一個(gè)整體,同時(shí)離開(kāi)地面。
看不見(jiàn)摸不著的反重力,在這一刻有了最顯著的體現(xiàn)。
反重力技術(shù),對(duì)現(xiàn)在的人們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是說(shuō)什么陌生的話語(yǔ),相反,很多網(wǎng)友為了更好的發(fā)言,更是惡補(bǔ)了一下反重力有關(guān)的知識(shí)。
越是了解,才越是震撼。
如果沒(méi)有猜錯(cuò),這100艘戰(zhàn)艦竟然做到了將磁場(chǎng)同化,100艘戰(zhàn)艦就是一個(gè)整體,所有反重力發(fā)動(dòng)機(jī)協(xié)調(diào)工作,一起將形如一個(gè)整體的艦隊(duì)推起。(本章完)