可千萬別。
　　這是此時(shí)此刻所有人心里最真實(shí)的想法。
　　糖果聰明是聰明，可腦回路也清奇。
　　多在幼兒園里待一年，估計(jì)少不了幾次“樂趣”。
　　壓力山大啊。
　　就怕頂頭上司老板會(huì)說是幼兒園里沒有教育好。
　　當(dāng)然，這種想法園長也只是心里想想，他可不敢把最真實(shí)的想法說出來。
　　他敢保證，只要說出來了，要不了太久，他說的每一個(gè)字每一句話都會(huì)傳到老板的耳朵里。
　　到時(shí)候等待他的，恐怕只有卷鋪蓋走人了。
　　這可不是他想要的。
　　就算真再讀一年，也沒什么大不了的。
　　不就是一年嘛，熬一熬也就過去了。
　　大多數(shù)時(shí)候，糖果在幼兒園里還是很乖的嘛。
　　至少今天大班沒有一個(gè)孩子讓他們頭疼。
　　吃完飯，一個(gè)個(gè)都自己跑去睡覺了。
　　放在去年的大班上，這種事情想都別想。
　　聽話的孩子有，但更多的是調(diào)皮搗蛋的。
　　孩子天性如此。
　　這時(shí)，糖果的班主任突然開口問道：
　　“園長，今天這情況要不要向老板那邊匯報(bào)一下？”
　　園長兩眼一瞪，說道：“這不是沒事兒找事兒嘛。”
　　“再說了，今天本來就是讓孩子們玩，糖果帶著班上的同學(xué)坐在門口曬太陽，這有什么問題嗎？”
　　“沒有問題��！”
　　“他們都那么乖，為什么還要找家長！”
　　一時(shí)間，所有還在吃飯的老師都抬頭一臉驚呆的看了過來。
　　可仔細(xì)想想，又好像一點(diǎn)毛病也沒有。
　　迷迷糊糊中，躺在被窩里的糖果搓了搓眼睛，好一會(huì)兒才睜開眼睛。
　　咦，外面怎么還有哭聲。
　　剛睡醒的糖果有些摸不著頭腦，難不成是因?yàn)槟切┬∨笥延衅鸫矚獠怀伞?br>　　糖果再抬頭一看四周，好家伙，床上的小伙伴們呢？
　　還有香兒呢？
　　咋就剩下自己一個(gè)人了。
　　這一瞬間，糖果迷茫了。
　　發(fā)生了什么。
　　難不成是因?yàn)橹形缇退�一個(gè)人睡了？
　　好像…不是。
　　吃了午飯，她雖然是第一個(gè)就跑來睡覺的。
　　可快要睡著的時(shí)候，耳邊隱隱約約聽到了其他人說話的聲音。
　　無意間，糖果瞥了一眼左手上的智能手表。
　　下一刻，糖果那雙好看的大眼睛瞪大的像銅鈴。
　　她看到了甚么！
　　手表上的時(shí)間顯示竟然已經(jīng)下午四點(diǎn)多。
　　再過二十幾分鐘，幼兒園就要放！學(xué)！了！
　　真是不可思議。
　　一覺從中午睡到了放學(xué)。
　　看著手表上跳動(dòng)的秒數(shù)，糖果有些慌。
　　讓哥哥知道她可愛的妹妹在學(xué)校睡了一下午，那還不得棍法伺候？
　　很快，糖果不滿的嘟了嘟嘴。
　　老師心真大，竟然都不喊她這個(gè)班長起床。
　　還有香兒，也不知道起來的時(shí)候喊一聲。
　　聽著外面的哭聲，糖果腳剛落地又遲疑了。
　　又不再等二十分鐘再出去，直接放學(xué)跑路。
　　不然面對(duì)全班的小伙伴那得多尷尬。
　　班長帶頭睡懶覺，想想就覺得可怕。
　　糖果嘆了一口氣。
　　“唉～”
　　“這學(xué)期的五好學(xué)生估計(jì)是評(píng)選不上咯�！�
　　“只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)拿個(gè)第一名了。”
　　就在糖果坐在床邊發(fā)呆的時(shí)候，宿舍的門被推開了。
　　聽到開門的動(dòng)靜，糖果嚇了一跳。
　　主要是心虛。
　　“莫曉雪，睡醒啦？”
　　“正好，老師來幫你扎個(gè)辮子，一會(huì)兒就放學(xué)啦。”
　　“老師，你怎么沒喊我起床。”
　　“害，莫曉雪同學(xué)，今天不用上課，我看你睡的香，就沒舍得喊醒你�！�
　　糖果歪著頭不太確定的看著老師。
　　真的是這樣嗎？
　　幾分鐘后，糖果被一臉茫然的帶到了教室里。
　　正如老師說的那樣，今天沒有上課，小伙伴們都在教室的后面玩。
　　糖果也看到了香兒，香兒正坐在椅子上不知道在畫什么。
　　再回頭，老師已經(jīng)走了。
　　估計(jì)是去外面哄娃去了。
　　“香兒�！�
　　“呀，你睡醒啦。”香兒明顯有些驚訝。
　　“嗯哼，你怎么不喊我�！�
　　“老師說你昨天晚上可能沒睡好，就沒讓我喊，說是讓你多睡一會(huì)兒�！�
　　香兒嘿嘿一笑，“不過沒想到你直接睡到了這個(gè)時(shí)候�！�
　　另一邊，將糖果送到了教室，走出來的老師終于松了一口氣。
　　這折中的辦法，也是沒辦法的辦法了。
　　誰知道新來的孩子里，出了一個(gè)比糖果腦回路還清奇的。
　　無奈之下，只能出此下策，讓糖果多睡會(huì)兒。
　　中午好不容易把所有小班的小寶貝們哄睡著，真的，就吃了個(gè)飯的時(shí)間。
　　整個(gè)小班宿舍又哭成了一片。
　　一切，都是因?yàn)橐粋�(gè)小男孩子的一句話。
　　“爸爸媽媽不要我們了�！�
　　那感染力，瞬間就“感動(dòng)”了所有小朋友。
　　唯獨(dú)說這話的小男孩十分鎮(zhèn)定的坐在床上。
　　也不哭，也不鬧。
　　不知道的還以為這孩子最乖了。
　　更要命的是每當(dāng)老師們辛辛苦苦的將所有孩子哄好了的時(shí)候，這小男孩總是能語出驚人，再成功的將其他小朋友“感動(dòng)”到哭。
　　這不，就在剛剛，所有老師好不容易將一群娃以馬上就要放學(xué)的理由哄好，結(jié)果這家伙又來了一句。
　　“明天我們還會(huì)被送來的�！�
　　聽聽，聽聽，多么現(xiàn)實(shí)的一句話。
　　不僅給孩子們給整崩潰了，就連老師也崩潰了。
　　園長都發(fā)話了，放學(xué)的時(shí)候必須要找小男孩的家長好好聊聊。
　　再這么整下去，幼兒園都能被這熊孩子說倒閉。
　　這大概就是語言的魅力吧。
　　想到上午的時(shí)候，小男孩不哭不鬧的，她還表揚(yáng)了小男孩，她就覺得啪啪打臉。
　　“爸爸媽媽不要我們了�！�
　　“我們會(huì)被賣掉的�！�
　　“不是媽媽做的飯我不吃�！�
　　“明天我們還會(huì)被送來的�！�
　　每一句話都出自小男孩之口。
　　真的想不明白，這小家伙的腦回路為什么如此的清奇。
　　時(shí)間一晃來到了五點(diǎn)，在一群小朋友的目光下，糖果背著小書包一溜煙就跑了。
　　有其他小朋友效仿，卻被門衛(wèi)無情的攔住了。
　　其中，就有讓所有老師感到頭疼的那個(gè)小家伙。
　　只聽那小家伙鏗鏘有力的指著跑出去的糖果質(zhì)問道：
　　“憑什么她可以出去，我卻不行�！�
　　“這里都是她家的�！�