夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)。
火遁之星躺在下鋪，上鋪是在夢(mèng)里嗦拉面的帶土。
“日子馬上就要好起來了�！�
若火想到。
他底子打得很好。
以寫輪眼為核心，全方面齊頭并進(jìn)。
能擊敗卡卡西，證明他的第一個(gè)五年發(fā)育計(jì)劃算是已經(jīng)成功了。
接下來他將進(jìn)入高速發(fā)展時(shí)期。
畢業(yè)，中忍，上戰(zhàn)場(chǎng)，進(jìn)暗部。
天才的歷程都是相似的。
鼬，卡卡西，止水，都是這個(gè)路子。
“在水門成為火影之前，宇智波應(yīng)該能到S級(jí)吧？”
第二個(gè)五年計(jì)劃，是永恒萬花筒寫輪眼。
在已知情報(bào)中，最快開啟萬花筒的是白眼狼鼬。
當(dāng)然也可能是止水。
而若火開眼的方式會(huì)不太一樣。
加入暗部或者根部就能開眼。
這個(gè)更簡(jiǎn)單了，只要能成為中忍，再在戰(zhàn)場(chǎng)上成為最靚的仔，進(jìn)入暗部那是分分鐘的事。
水門木葉46年末繼位，接近6年時(shí)間，足夠了。
至于根部？
呵。
高貴的宇智波，不恥與下水道里的老鼠合作！
倘若團(tuán)藏真的來招募，若火絕對(duì)會(huì)毫不猶豫得同意。
然后在領(lǐng)完獎(jiǎng)勵(lì)后，直接送給團(tuán)藏一個(gè)中指......
扭頭就回木葉警衛(wèi)部報(bào)告！
別問，問就是看不起你。
有種開戰(zhàn)�。�
宇智波這么邪惡，有種別讓宇智波上戰(zhàn)場(chǎng)��？
我賭你不敢！
“話說，帶土不被斑忽悠干傳銷的話，長(zhǎng)門那邊......或許可以爭(zhēng)取一下？”
“......也不知道編外人員算不算宇智波的實(shí)力�！�
若火突然想到這茬。
初代目曉組織，是被團(tuán)藏和半藏坑的。
半藏的鐮刀鈍了，害怕曉組織會(huì)影響自己的統(tǒng)治地位。
團(tuán)藏再那么一煽風(fēng)點(diǎn)火，雨之國這兩大組織就再也沒了合作的可能。
而他，只需要在曉組織最危機(jī)的時(shí)刻從天而降，以宇智波之名執(zhí)行正義......
【附庸勢(shì)力模塊尚未解鎖，請(qǐng)完成A級(jí)家族任務(wù)后查詢系統(tǒng)面板�！�
系統(tǒng)突然蹦出來提示，差點(diǎn)把若火嚇一跳。
“還真有......完成A級(jí)家族任務(wù)解鎖？”
若火眨眨眼，系統(tǒng)還真有這功能？
那這個(gè)五年計(jì)劃或許可以多添加點(diǎn)內(nèi)容了......
把曉組織發(fā)展成宇智波雨之國分部？
嘿！曉組織好像本來就是宇智波斑的附庸，他直接拿過來用，沒毛病��！
“完美�！�
若火心滿意足得閉上眼睛。
方向已經(jīng)有了。
接下來，他要在夢(mèng)里試驗(yàn)一下......
......
在學(xué)校的一周總是過得很慢。
身為班長(zhǎng)，若火必須以身作則，所以就沒有曠課去修行。
當(dāng)然，這也跟他目前還不會(huì)影分身有一定關(guān)系......
沒辦法，影分身好歹是個(gè)B級(jí)忍術(shù)。
家里沒卷軸，奶奶又不會(huì)，他之前想學(xué)也沒地方。
終于熬到了周末。
忍校全年級(jí)都迎來了一次摸底考試。
這次考試成績(jī)，將決定該年級(jí)首席生的名額歸屬。
說是首席生。
但在若火看來，其實(shí)就是另類的三好學(xué)生。
名額是會(huì)根據(jù)以后的考試成績(jī)，發(fā)生變動(dòng)的。
等于是提前發(fā)獎(jiǎng)狀，然后鼓勵(lì)其他學(xué)生們好好學(xué)習(xí)。
競(jìng)爭(zhēng)還是有點(diǎn)激烈的。
不過若火兩世為人，對(duì)這種小場(chǎng)面自然是手到擒來。
但為了確保首席生名額萬無一失，以及為提前畢業(yè)做個(gè)鋪墊。
于是若火在考試結(jié)束后，直接找到了大木老師。
說起來，之前打架的事情，大木老師一直都有說要匯報(bào)給火影來著。
但都一星期了，若火也沒接到任何消息。
咚咚咚——
若火站在門口禮貌敲門。
“是若火啊，怎么了？”
“我來幫你批試卷，老師�！�
“......”大木老師想了想，還是拒絕了若火的“幫助”。
他寧愿拜托自己的影分身。
“這就不用你操心了。你先去吃午飯吧，下午就能公布成績(jī)了。”
大木老師擺了擺手，拿出紅筆準(zhǔn)備加班批改。
但還沒開始，注意到若火還沒走，大木老師感覺有點(diǎn)不妙，無奈問道：“還有什么事嗎？班長(zhǎng)？”
大木老師稍稍加重了“班長(zhǎng)”二字。
“這次考試的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，老師。”
若火酷酷得說道：“我想知道，以后的考試都這么簡(jiǎn)單嗎？”
“只需要把課本上的東西消化，然后按部就班的填到試卷上？”
大木老師愣了愣，感覺若火說得也沒錯(cuò)，點(diǎn)點(diǎn)頭，道：
“關(guān)于實(shí)戰(zhàn)方面，老師也會(huì)講一些課本沒有的知識(shí)，所以上課還是需要認(rèn)真聽講的......”
說到認(rèn)真聽講，大木對(duì)若火這一周的表現(xiàn)倒是挺意外來著。
因?yàn)槿绦Ｒ荒昙?jí)講的大多是基礎(chǔ)理論，而這些對(duì)大族經(jīng)受過訓(xùn)練的孩子來說，其實(shí)并不陌生。
若火之前就展現(xiàn)出了遠(yuǎn)超同齡人的實(shí)力。
所以大木老師一直認(rèn)為，若火是宇智波重點(diǎn)培養(yǎng)的年輕一代來著。
可即便這樣，若火上課也依舊很認(rèn)真。
就挺意外的。
“可我已經(jīng)是班級(jí)最強(qiáng)了，就連那幾個(gè)高年級(jí)的日向，看到我都得繞道走�！�
若火攤手道：“所以老師，我在忍校究竟還能學(xué)到什么？”
他們繞道走，是因?yàn)樗麄兊淖彘L(zhǎng)下達(dá)了命令，還有這不是什么值得驕傲的事情好吧！
大木老師腦殼已經(jīng)隱隱有點(diǎn)痛了。
“不要太自滿了，若火�！贝竽纠蠋熌托牡溃骸澳悻F(xiàn)在才一年級(jí)，接下來還有......”
“我已經(jīng)看完了忍校六年級(jí)的所有課本，老師�！�
大木老師話說一半，就被若火冷聲打斷。
“恕我直言，忍校所教的知識(shí)理論，對(duì)我來說太過基礎(chǔ)了�！�
“所以我一直都很佩服老師......這么簡(jiǎn)單的東西，老師身為中忍，還能不厭其煩得為同學(xué)們一遍遍講解�！�
“這的確是我所做不到的，老師辛苦了。”
若火說完，直接一個(gè)九十度鞠躬，看得大木眼角直抽抽。
老師還是喜歡你桀驁不馴的樣子，你恢復(fù)一下行不行？
這么搞的話老師感覺有點(diǎn)慌�。�
“若火，你到底想......”大木老師試探道。
“我想申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)，老師�！比艋鹫f出了自己的真實(shí)目的。
“時(shí)間不容浪費(fèi)，我想盡快成為忍者，為家族和村子效力�！�
“所以，麻煩給我一份申請(qǐng)書，我回去讓家長(zhǎng)簽字�！�
若火直視著大木老師的眼睛。
“木葉，需要我�！�