古樸的宅子外頭掛著鈴鐺。
有風(fēng)吹來，就有鈴鐺響。
叮鈴叮鈴的。
十分悅耳。
若是往日，學(xué)生們上課上到一半，總會(huì)有些走神。
探頭往外頭看看風(fēng)鈴。
或者一只鳥雀路過都會(huì)走神看一眼。
雖說讀書不易，但是畢竟是少年人，總還是活潑好動(dòng)。
不過今日，學(xué)堂里來了個(gè)新的先生，不知道是什么來頭。
尋院長(zhǎng)時(shí)不時(shí)會(huì)請(qǐng)一些先生來給他們講課，有些就是朝堂大員。
連殷克州殷君都被拉來給學(xué)生講過課。
一開始還有人不愿意賣鹿尋的面子，覺得他只是皇后的兄長(zhǎng)，也沒有什么了不起的。
后來沒有想到殷君都居然來講了一堂課。
那些官員又紛紛以被邀請(qǐng)到漉山學(xué)院講課為榮。
如果沒有被邀請(qǐng)，那就說明你的學(xué)識(shí)……至少是馬馬虎虎。
熙國沒有科舉制度，靠的是舉薦為官。
不過進(jìn)了麓山書院，幾乎天然就是有舉薦的身份。
麓山書院一切基本是按照申學(xué)宮來設(shè)計(jì)的，某些地方比申學(xué)宮還靈活一些，更偏重實(shí)用性。
可是今天這位先生，沒有介紹什么身份。
看著年紀(jì)似乎還很小，比尋院長(zhǎng)還年輕。
人有些偏瘦，寬大的袍子穿在身上，卻有些飄飄欲仙的感覺。
這些學(xué)生進(jìn)麓山書院第一堂課就是要求尊師重道，何況院長(zhǎng)也年輕，卻是學(xué)識(shí)豐富，天文地理，無所不知。
所以面對(duì)年輕的先生并沒有鄙視的態(tài)度。
先生很年輕，容貌平常，說話聲音卻很好聽，很干脆，有點(diǎn)涼。
學(xué)生稱呼他為佑先生。
是尋院長(zhǎng)親自帶來的，聽院長(zhǎng)喊他阿佑。
尋院長(zhǎng)似乎對(duì)佑先生特別緊張。
平日不怎么說多余的話的尋院長(zhǎng)，把佑先生介紹給大家的時(shí)候，還反復(fù)交代了好幾句。
大概是讓學(xué)生好好聽課，不準(zhǔn)欺負(fù)先生。
五先生居然也晃蕩過來，走了幾回。
弄的學(xué)生們很好奇，這佑先生到底是何方神圣。
看臉，就是一個(gè)普通的人，皮膚還有些黑，人也很瘦弱，不算特別高。
年輕的佑先生，說話聲音很清脆。
他講的居然是實(shí)政。
實(shí)政屬于漉山樹書院選修課。
課程只有下午開，可來可不來。
漉山書院經(jīng)常有請(qǐng)外頭來的老師講課。
學(xué)生們都習(xí)以為常，不過通常都會(huì)介紹先生的身份，這次卻沒有說。
學(xué)生們看先生年紀(jì)小，容貌又畢竟平常，以為說不出什么特別的內(nèi)容，卻沒有想到，他講的朝堂民間天下，每一件事似乎都絲絲入理。
也有學(xué)生會(huì)提問。
先生會(huì)不緊不慢的回答，答案總是讓人很信服。
這樣，朝堂上少了一個(gè)傾城絕色的皇后，漉山上多了一個(gè)容貌普通似乎有些病弱的先生。
今天的課，講的是荊國。
從荊國的歷史起源發(fā)展，到如今的現(xiàn)狀。
當(dāng)今天下，知識(shí)是很難得的，再加上交通限制，對(duì)外頭世界的了解并不多。
見識(shí)是很重要的一環(huán)。
雖然佑先生說的讓人十分信服，佑先生年紀(jì)也太過年輕。
還是有學(xué)生在他講完課的時(shí)候，提出了質(zhì)疑。
“先生說荊國的荊城沒有城墻？這可如何御敵，很不符合常理，先生難道去過荊城嗎？”
學(xué)生們齊刷刷的望著佑先生。
佑先生愣了愣，才開口道：“我沒有去過荊城，但是我有個(gè)朋友，就住在荊城�！�
又有學(xué)生開口道：“聽說荊國打戰(zhàn)了，是他們自己跟自己打起來了，連皇上都御駕親征，如今也下落不明。先生的朋友可還安好？”
“他也上了戰(zhàn)場(chǎng)，不過據(jù)消息，并不是荊國內(nèi)部打戰(zhàn)，而是荊國北部的一個(gè)外族人，如今戰(zhàn)況消息我們都不清楚，但是想來并不容易，荊國人在我們看來，向來善戰(zhàn)，若是來了一個(gè)比荊國人還兇猛的外族人，恐怕天下三國，會(huì)有大變化�！�
臺(tái)下的學(xué)生們激烈的討論起來。
他們是年輕一代，身上還沒有沉沉暮氣，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)將來對(duì)天下都充滿好奇。
現(xiàn)在先生上課，只是播下一顆種子，等將來，他們自己去體會(huì)，才能真正感受到不同。
這些人有的想很多，有的沒有怎么想。
然而在未來的道路上，腦海里還會(huì)想起今天這一幕。
那個(gè)年輕的男子，坐在臺(tái)上給他們講課。
他們以為是先生照著書在講課，卻沒有想到是真的是先生自己的經(jīng)歷。
因?yàn)榻o他們講課的居然是當(dāng)今熙國皇后，申國大公主。
而眼下他們并不知道，還認(rèn)真的討論，到了下課鐘敲響，還有點(diǎn)意猶未盡。
還有想拉著先生討論問題的，沒有想到先生轉(zhuǎn)頭就不見人了。
……
神佑回到了后院。
懶懶的躺在了樹下的藤椅上。
臉上蓋著一本書。
清風(fēng)不識(shí)字，沒有亂翻書。
樹上知了叫。
她似乎要睡過去了。
接著聽到了院子里的哭鬧聲。
李南國醒了，接著把小弟弟鹿昭福也鬧醒了，雞飛狗跳。
兩人開始打鬧起來，比著哭，誰聲音大。
李南國在這一點(diǎn)上很沒有出息，哭的還沒有人家鹿昭福厲害。
從后山上采回來一把野花，正拿著剪刀修剪的洛妃，聽到孩子哭了，把李南國帶走，一塊去剪花，轉(zhuǎn)頭把鹿昭福丟給了躺在藤椅上的神佑。
神佑手忙腳亂，抓也不是，丟也不是。
之前，她帶著鹿昭福，不小心把他掉地上了，被瞿柒念叨了一整天，說她毛手毛腳的，孩子都帶不好。
五哥在一邊勸著。
尋哥在一邊幫腔：“還說神佑，你剛開始把鹿昭福抱著掉了幾回了，又一次從床上滾到床下，你還到處去找……”
“后來還是我找到了�！宾钠饫碇睔鈮训牡�。
一家人就是這樣，在外頭，逼格一個(gè)比一個(gè)高。在院子里，也會(huì)吵吵鬧鬧，實(shí)際就是如此。
還會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事吵架。
洛妃把鹿昭福丟過來之后，順便丟過來一句話：“那個(gè)鹿昭福要尿尿了，你把一下……”
神佑看著懷里瞪著自己的鹿昭福，她也瞪著他。
實(shí)在是頭大。
神佑把他放地上，讓他尿尿，他就一屁股坐地上，瞪著自己。
沒有辦法，五哥和嫂子都不在，洛姨忙去了，神佑只得抱著鹿昭福去求救。
就看到了屋子里看書的尋哥。
“尋哥，他要尿尿�！鄙裼舆h(yuǎn)遠(yuǎn)的提著鹿昭福遞給了阿尋。
尿完了，就乖很多了，放到軟榻上，乖乖的啃手啃腳，自己玩的很開心。
神佑松了一口氣。
干脆就把鹿昭福放這邊，還可以和尋哥一起看著。
她也翻出一本書來看。
一下子就看的入迷了。
她還是那張涂了有些奇怪的東西，顯得人平常的臉。
鹿尋原本是認(rèn)真看書的，實(shí)際此刻，卻是一個(gè)字也沒有看進(jìn)去，只是看著身邊的少年。
她一張臉這般平常，也瘦了許多，然而坐在那看書的時(shí)候，鹿尋還是覺得這是世間最好的風(fēng)景。