這次出來，恰好來到赤月島，眼前就是一座傳送陣，而且是通往中州的傳送陣。所以，許青童打算在此地潛心研究一段時間，看看能不能有所收獲！

收拾好臨時住所，許青童盤膝坐下，將玄微秘術(shù)拿了出來，開始潛心研究。

對于陣法，他的確沒有天賦，研究了這么長時間的陣法，不能說一點進步?jīng)]有，但成效只能差強人意！

許青童略一沉思，便有了決定。他要把有限的精力，放在傳送陣法的研究上。

寒來暑往，一年過去了。許青童對傳送陣法，有了一定的了解。所謂傳送，實際上就是借助陣法，依靠靈石或者修士的法力，為陣法提供能量，進而打通一個空間通道。

這個過程中，多依賴一些具有空間屬性的材料，以保證通道的穩(wěn)定性，防止傳送過程中通道崩塌。

傳送陣法是打通空間通道的根本，傳送位置則是打通空間通道的目標和方向。

弄明白傳送陣的原理之后，許青童又花將近一年的時間，把傳送陣法研究了一遍。

感覺自己對傳送陣法研究的差不多了，許青童把目光盯在了眼前的傳送陣上。

這個傳送陣，因為貓耳島那端被破壞，而且是在他傳送剛結(jié)束的瞬間，導(dǎo)致赤月島上的傳送陣，受到了波及，也差點兒崩毀。

“反正這個傳送陣已無法使用，不如就把它拆了，看一看它的構(gòu)造！”許青童心里琢磨著。

他把玄微秘術(shù)玉簡收起，然后取出斬邪劍，開始拆解這座傳送陣。一邊拆一邊琢磨，一邊將看到的，烙印在一枚空白玉簡內(nèi)。

一個月后，許青童終于將這座傳送陣拆解完畢。在他面前，擺放了整整一大堆東西，都從傳送陣上拆下來的，不下幾百件！

他把這一堆零件全部研究了一遍，其中有些損壞的，就單獨放在一邊。

他把損壞的零件，重新煉制了一番，然后把自己烙印的玉簡拿過，按照玉簡所述，開始重新布置起傳送陣來。

許青童已經(jīng)在赤月島上呆了三年，化身修煉巫術(shù)，本體研究傳送陣。

三年的時間，許青童終于把傳送陣研究了七七八八，對于小型的短距離傳送，他基本上能夠布置出來，但對于遠距離的多人傳送，需要對空間有更深的理解，才可以完成。

赤月島上的傳送陣，已經(jīng)被他拆了裝、裝了拆，不知折騰了多少次。但是，他沒有中州的傳送點信息，無法完成最后的布置。

修真世界與藍星上的科學(xué)世界不同，他們并不懂得什么三維空間坐標之類，想要確定傳送位置，必需要有一個“引點”。

引點的作用，是告訴傳送陣，要往哪里打通空間通道，沒有引點的話，就可能會隨機傳送，將人傳到一個不可預(yù)料的位置。

許青童手里拿的，就是赤月島傳送陣的引點。只要把這個引點里面的信息拓印下來，刻到其他的傳送陣中，就可以從其他地方，傳送到赤月島來。

如果能知道中州某地的引點信息，許青童就能嘗試布置一座單向傳送陣，傳送回中州。

不過，遺憾的是，他沒有中州的引點信息。貓耳島上的傳送陣，已經(jīng)被人破壞掉了，那里的引點，定然也不可能完好。

引點的煉制方法，他已經(jīng)掌握，只差親自動手一試！