這樣耗時(shí)耗力的實(shí)驗(yàn)如果成功，足以證明在虛空和現(xiàn)實(shí)的連接中，坐標(biāo)位置是一一對(duì)應(yīng)的。

但可惜的是，格洛失敗了。

在長(zhǎng)達(dá)十幾年的移動(dòng)過(guò)程中，索引器一直能感受到信標(biāo)的存在，可偏偏在到了加思麥拉城的時(shí)候，他們失去了與信標(biāo)的聯(lián)系。

理質(zhì)之塔的學(xué)者們一致認(rèn)為格洛的想法是荒誕的，虛空就是虛空，并不與現(xiàn)實(shí)對(duì)應(yīng)。

大學(xué)者也因此失去了角逐博學(xué)主席會(huì)成員席位的資格，郁郁而終。

可就在格洛死后的第二天，這些信標(biāo)直接從虛空裂隙中吐落出來(lái)，灑在了大學(xué)者在加思麥拉城的葬禮上。

他的學(xué)生們哀嚎痛哭，不能接受這匪夷所思的一幕。

他們將所有的信標(biāo)收集起來(lái)，發(fā)現(xiàn)100枚信標(biāo)一個(gè)不多一個(gè)不少，但每個(gè)信標(biāo)卻都缺失了一部分。

當(dāng)聞風(fēng)而來(lái)的學(xué)者們將這些缺失的部分還原出來(lái)時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)，這些零碎的部位以斷面相拼合，居然拼成了一張信標(biāo)大小的假面。

那假面的笑容充滿了譏諷，似乎在嘲笑著人類(lèi)對(duì)虛空的探索是無(wú)力且渺小的。

事實(shí)擺在眼前，理質(zhì)之塔不得不承認(rèn)大學(xué)者的觀點(diǎn)是對(duì)的。

不僅如此，他們還覺(jué)得與現(xiàn)實(shí)處處對(duì)應(yīng)連通的虛空中，或許還存在著一位喜歡戲弄人類(lèi)的【神明】。

這也是歷史上，人們第一次感受到了祂的存在......”

程實(shí)一臉懵逼的聽(tīng)完，有些沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

他快速眨了眨眼，詫異的看向了高宇。

小屁孩你點(diǎn)我呢是吧？

被看穿了？

不應(yīng)該啊，這個(gè)高中生好像并沒(méi)有什么特別，不至于一上來(lái)就看穿了自己的身份。

那難道是湊巧了？

這個(gè)故事，聽(tīng)起來(lái)一定是祂干的啊！

這他媽損成這樣，除了祂還能有誰(shuí)？

程實(shí)內(nèi)心疑惑至極，他眼珠轉(zhuǎn)了兩圈，旁敲側(cè)擊道：

“這就是你所謂的知識(shí)？這不是希望之洲的歷史嗎？”

“鑒古思今，回看歷史可以幫助我們走好現(xiàn)在，所以歷史從來(lái)都是知識(shí)！”

“哈？那這個(gè)故事告訴我們什么道理？”

“保持謙卑，敬畏神秘�！�

“......”

想要知道【欺詐】為什么出現(xiàn)在虛空中，就不得不提到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)：

【存在】即是現(xiàn)實(shí)，這很好理解，而【虛無(wú)】存在過(guò)的痕跡，就是虛空。

【虛無(wú)】本不可見(jiàn)，但當(dāng)開(kāi)始侵蝕【存在】時(shí)，便會(huì)以一種可以被【存在】所理解的形態(tài)模糊的顯現(xiàn)出來(lái)，而這個(gè)形態(tài)，就是虛空。

程實(shí)咂咂嘴觀察了一會(huì)兒，確認(rèn)這小屁孩就是歪打正著了。

“你很懂歷史？”

“不敢說(shuō)懂，但我很喜歡歷史，我是歷史學(xué)派的成員�！�

哦豁，有意思！

當(dāng)一個(gè)小孩一本正經(jīng)的告訴你他是歷史學(xué)派的人時(shí)，你就不能叫他小屁孩了，得叫小孩哥。

歷史學(xué)派可不是什么小貓小狗都能加入的，淵博的歷史積累和如數(shù)家珍的時(shí)代舊聞只是其中微不足道的一塊敲門(mén)磚。

更重要的是，這個(gè)組織中的每一個(gè)人，都必須親眼見(jiàn)證過(guò)一段影響希望之洲格局變化的歷史時(shí)刻，并為此攥寫(xiě)詳細(xì)的史記篇章。

可以說(shuō)，整個(gè)希望之洲的歷史大動(dòng)脈概覽，就是出自于歷史學(xué)派。

是他們，將試煉背景中的歷史，毫無(wú)遺漏的展現(xiàn)于世界所有人的眼前！

但是，如此高的入會(huì)要求，也就意味著歷史學(xué)派的人基本都是“天選”歷史愛(ài)好者。