下面的老師還在努力維持著秩序。
見(jiàn)暖暖想沖上去,忙把人給拉住了。
“暖暖,坐好哦,老師在上面介紹小朋友呢!
“好吧。”
暖暖還有些失望呢,于是坐在座位上,一個(gè)勁地給邱晗使眼色。
結(jié)果人家就像是沒(méi)看見(jiàn)的一般。
班里現(xiàn)在三個(gè)老師,小朋友也只有二十個(gè)。
但是卻也把幾個(gè)老師給累得半死。
好在,還有暖暖這幾個(gè)比較省心的。
邱晗看到那些哭唧唧的小朋友就討厭。
自己找了個(gè)位置坐下之后,也不想搭理其他人。
余甜一點(diǎn)也沒(méi)有自己是五歲小朋友的覺(jué)悟,拉著暖暖就一個(gè)勁地聊天。
生怕別人不知道她們關(guān)系好一樣。
原本以為小朋友都到齊了。
結(jié)果這邊的艾舒也被艾媽媽給牽了進(jìn)來(lái)。
艾舒原本早上還有起床氣的。
感覺(jué)自己還沒(méi)開(kāi)始玩呢,又要上學(xué)了。
家里都這么有錢了,還要上學(xué)做什么?
卻沒(méi)想到,媽媽帶著自己又去了小班。
“媽媽,走錯(cuò)了。”
艾舒沒(méi)忍住提醒道。
自己現(xiàn)在都讀大班了,還帶著她去小班做什么?
“沒(méi)走錯(cuò),你等會(huì)就知道了!
艾媽媽也是那天看了綜藝之后才知道的,想著給自己女兒找個(gè)伴也好。
于是兩人來(lái)到了小班的班級(jí)門口。
“你好,老師,不好意思我們來(lái)晚了!
艾媽媽不好意思地在門口說(shuō)道。
就把暖暖的目光給吸引過(guò)去了。
等到看到門口的艾舒時(shí),驚喜地喊道:“艾舒姐姐,好巧啊!
艾舒:......
其實(shí)一點(diǎn)都不巧。
她這下總算是知道了,媽媽為什么把自己帶到這個(gè)地方來(lái)。
艾舒頂著一張起床氣的臉,松開(kāi)了媽媽的手,很自覺(jué)地走到了暖暖的面前。
看了一眼周圍的位置。
哦豁~沒(méi)有自己的位置了。
頓時(shí)嘟著嘴巴有些不高興。
“我想跟你坐在一起!
語(yǔ)氣里面濃濃的撒嬌意味。。
暖暖看了一眼自己左右兩邊的位置,確實(shí)沒(méi)有位置可以坐了,不過(guò)......
“艾舒姐姐,要不你坐在暖暖的腿上吧?”
這邊的花花老師正準(zhǔn)備上前帶著艾舒坐好呢,結(jié)果就聽(tīng)到暖暖這話,頓時(shí)有些哭笑不得。
“暖暖啊,讓艾舒同學(xué)坐在你前面可以嗎?”
暖暖沒(méi)說(shuō)話,而是看著艾舒。
艾舒覺(jué)得,相較起來(lái),還是坐前面吧,難不成真坐暖暖的大腿。
于是老師這邊把座位都給安排好了。
有些孩子坐不住了,又想起來(lái)去旁邊玩。
好在班里還有幾個(gè)輔助的老師。
“各位小朋友們好,我是你們的花花老師,現(xiàn)在你們已經(jīng)是幼兒園小班的朋友啦~以后上課要乖乖的哦!”
“好!
暖暖第一個(gè)鼓掌表示支持。
花花老師看了一眼這個(gè)小家伙,實(shí)在是太稀罕了。
朝著暖暖露出一個(gè)甜甜的笑容之后,就讓各位小朋友都上臺(tái)做個(gè)自我介紹。
“老師,老師,我來(lái)!
暖暖特別積極。
“好,那就請(qǐng)我們的暖暖小朋友上臺(tái)做個(gè)自我介紹吧!
暖暖昂起自己的小腦袋,到了臺(tái)上的時(shí)候,看著教室里的小朋友,安慰自己,這些都是小蘿卜頭。
隨后聲音軟萌地說(shuō)著:
“親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,我叫江暖暖,我今年三歲啦。我是個(gè)開(kāi)朗活潑的小女孩,我最喜歡的事情就是睡覺(jué)跟畫(huà)符啦!從今天起我就是星光幼兒園的小朋友啦,讓我們一起學(xué)習(xí),玩耍,成為最好的朋友,謝謝大家!
暖暖奶聲奶氣地說(shuō)完了這一段,臺(tái)下的小朋友都紛紛鼓起了掌。
“好,我們暖暖小朋友說(shuō)的非常好,那接下來(lái)有哪個(gè)小朋友一起上臺(tái)太表演呢?”
這次有了暖暖的開(kāi)頭,花花老師這話音剛落,就有不少小朋友舉起了自己的小手,爭(zhēng)著搶著想要上臺(tái)表演了。
“好,那接下來(lái)有請(qǐng)我們的顧子煜小朋友......”
這邊有條不紊地進(jìn)行著,在監(jiān)控室的家長(zhǎng)們剛才聽(tīng)到暖暖的那些話,都有些懷疑,這江家是不是提前給孩子說(shuō)了,要不然這孩子自己上臺(tái)自由發(fā)揮的?
他們覺(jué)得可能性不大。
不過(guò)有人還是好奇地問(wèn)道:“江老夫人,你們這暖暖教的可真好!
老夫人嗐了一聲,隨即說(shuō)道:”我們這都沒(méi)教過(guò)孩子呢,哪知道這孩子竟然說(shuō)得還挺好的。“
她當(dāng)然知道這些人的想法,但是他們確實(shí)沒(méi)有教暖暖什么。
基本上都是暖暖自己爭(zhēng)氣。
只是這話人家信不信的,那就不關(guān)她的事情了。
見(jiàn)著暖暖在里面玩得挺好的,老夫人也就放心了。
讓自己兒媳婦推著自己回家去了。
其他家長(zhǎng)見(jiàn)孩子們也沒(méi)有哭鬧的情況了,這也準(zhǔn)備回家去了。
而小班的孩子們這會(huì)都爭(zhēng)先恐后想要去介紹的。
余甜這個(gè)憨憨,差點(diǎn)介紹又要把自家爸爸是個(gè)小白臉的事情給說(shuō)出去了。
好在最緊要的關(guān)頭剎住車了。
好在余真送完孩子之后就走了,要不然聽(tīng)到閨女差點(diǎn)把自家的那點(diǎn)事都給說(shuō)完了,不知道心里會(huì)是什么感想就是了。
幼兒園的生活很簡(jiǎn)單,介紹完了之后,就是小朋友們自由玩耍的時(shí)間了。
第一天,老師們主要是讓孩子們互相認(rèn)識(shí)一下。
這猛地到了一個(gè)新的環(huán)境,難免會(huì)不習(xí)慣的。
暖暖幾乎是一早上的功夫,就已經(jīng)受到了大家的歡迎跟喜歡。
有的是因?yàn)榧议L(zhǎng)交代的,有的則是真的喜歡這個(gè)妹妹。
特別是早上,一眾人都哭鬧不止,就暖暖格外淡定。
宴之坐在暖暖身邊就一直不愿意走了。
見(jiàn)到暖暖跟別人說(shuō)話,自己就乖乖坐在凳子上,乖巧極了。
他之前在中班的時(shí)候就是這么過(guò)來(lái)的。
也習(xí)慣了。
就像是把自己一個(gè)人關(guān)在一個(gè)空間里一般。